本文以甘肃省中等卫生职业学校教学信息资源库的建设与应用现状以及建设与应用领域的管理人员、教师和学生为研究对象。采用文献检索法、问卷调查法、个案研究法、实地调查法、逻辑分析法等研究方法,在甘肃省12所地市级中等卫生职业学校中抽取了8所具有一定代表性的学校进行了研究。旨在通过研究发现甘肃省中等卫生职业学校信息资源库建设和应用中存在的问题,寻求解决问题的对策,从而为中等卫生职业学校信息资源库的建设与应用提供范例和理论指导,进一步促进甘肃省中等卫生职业学校信息资源库建设和应用的发展,为教育和培养更好的中等卫生专业人才服务。研究中发现了诸如与教学信息资源库相关的硬件配备不足,配置还很低;信息资源库建设投入不足;对教学信息资源库的建设缺少总体规划,建设模式不合理;对教学信息资源库的建设没有统一的标准;对教学信息资源库的应用很不够;对教学信息资源库的建设和应用没有引起领导和师生的足够重视等问题。但是,教学信息资源库对甘肃省中等卫生职业教育的发展起着积极的推动作用,我们必须将其建好、用好。笔者从建设方面提出了加强管理,引导教育信息化良性发展;合理整合,优化资源,加快教学信息资源库的建设;优势互补,密切合作,资源共享等策略。从应用方面提出了提高领导认识,创造良好发展条件;加强教师的信息素养,提高信息技术应用能力;尽早开设学生的信息技术课,以提高学生对信息技术的认识和应用能力;制定政策措施,鼓励教师利用信息技术进行教学等策略。本文填补了甘肃省中等卫生职业学校信息资源库建设和应用研究方面的空白,为甘肃省中等卫生职业学校信息资源库建设和应用方面存在的问题,提出了一些还不太成熟的对策,希望能对教育部门和学校的各级领导在此方面的建设和应用有一定的帮助作用。也希望能为我国其它各省中职学校信息资源库的建设和应用提供一定的借鉴和参考价值。本文重点研究的是甘肃省中等卫生职业学校信息资源库建设和应用,但信息资源库的建设和应用涉及的内容和范围很广,对人事、财务、学籍、图书等方面的研究还有待同仁们进一步研究。