句容地区《<史记>选读》教学现状调查及改进策略研究

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《史记》既是一部杰出的史学著作,也是一部优秀的文学著作,把传记文学创作推向了一个新的高峰。《史记》进入高中语文选修课程,是语文课程改革的一大亮点。《(史记)选读》作为选修课程,是通过对这一文化经典的阅读,使学生增强继承与弘扬民族优秀文化的自觉性和责任感,感悟古代文化精品的思想与艺术魅力,体会中国文化的博大精深、源远流长,从而陶冶自己的性情、情趣。因此,在《<史记>选读》教学上要注重人文性。这就要求《<史记)选读》课的教学方法应该具有独特性,要根据教材和学生特点选择灵活多样的教学方法。具体地说可以采用以活动探究为主,以讲授为辅的教学方法,让学生在《史记》之“文”上受到熏陶,提高学生的文化品位。
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