处境不利儿童情绪弹性特点及其与自尊和歧视知觉的关系

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儿童正处于身心发育阶段,处境不利儿童的成长更加需要关注。儿童的情绪弹性反映了儿童的积极情绪能力即儿童面对负性情绪刺激时产生积极情绪的能力,也反映了情绪恢复能力即儿童从消极情绪体验中迅速恢复的能力。我们通过问卷法对新乡和开封地区六所中小学共计950名被试进行调查,通过情绪弹性问卷、歧视知觉问卷和自尊问卷,结合相应统计分析软件对移民与留守儿童的情绪弹性特点以及三者的关系进行研究并在此基础上分析了情绪弹性在自尊和歧视知觉中的中介作用,研究结果如下:第一,移民与留守儿童情绪弹性水平在性别上的差异不显著的;不同年级被试情绪弹性水平存在年级显著差异。第二,父母外出打工的子女的情绪弹性水平明显低于父母没有外出打工的子女的情绪弹性水平,且差异达到极其显著;不同被试情绪弹性水平在照顾人文化水平上存在差异。第三,留守与移民儿童的情绪弹性水平相对低于其他几组被试,留守组儿童的情绪弹性水平处于相对最低水平。不同组别被试情绪弹性水平之间存在显著差异。第四,处境不利儿童的情绪弹性与歧视知觉存在显著负相关;情绪弹性与自尊存在正相关;儿童的自尊能预测歧视知觉,自尊与歧视知觉显著负相关,但是与情绪弹性存在显著正相关。第五,情绪弹性在自尊和歧视知觉之间起部分中介作用,中介效应在总效应之间的比例为23.5%。即自尊对歧视知觉的效应中有76.5%是直接效应,另外23.5%是通过中介变量情绪弹性的间接效应起作用的。
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