教育是国之大计,是党之大计。基于新时代背景下,社会发展对高素质人才的紧迫需求,为满足我国建设高等教育强国的需要,国家对研究生学术素养与能力的要求也在逐步提高。伴随着我国逐渐扩大的高等教育规模,以及日渐庞大的研究生数量,高校面临着诸如学生数量多,教育资源不足等方面的压力,同时也面临如何将研究生培养成为新时代复合型人才的问题,面对社会浮躁气息和激烈的竞争环境,一部分研究生为了顺利完成学业,存在一些学术不端的行为,这不但对高校的学术声誉造成了严重的影响,同时还会影响研究生的综合全面发展。面对研究生扩招以及社会环境和高校管理体制给研究生教育带来的严峻挑战,研究生学术道德问题越来越成为社会关注的一个亟待解决的问题。因此,提升研究生道德素质成为了高校在施教过程中不可或缺的一个环节,通过恰当的教育方式为研究生群体构建起良好的学术氛围,改善当前的学术环境,使我国学术道德教育的实效性得到提升,促进我国研究生在各方面获得更好的发展,这具有的一定理论意义和现实意义。本文主要分为以下五部分内容。第一部分为绪论部分,主要对本文的选题背景及研究意义、国内外研究现状、研究思路和研究方法等基本信息进行介绍。第二部分新时代提升高校研究生学术道德的迫切性及现实意义,通过阐述新时代提升高校研究生学术道德的迫切性及现实意义,为下文写作论述做好理论支撑。在第三部分中主要对当前研究生学术道德的基本现状进行介绍,这一部分中首先对当前学术道德建设所取得的成绩进行分析,随后对当前高校研究生学术道德缺乏的现象进行分析。在第四部分中,笔者将会进一步分析此类学术道德问题的成因,本部分主要立足于导致此类问题的主观原因及客观原因进行分析。第五部分建立多层面的学术道德提升路径,这一部分以当前所反映出的问题为导向,结合我国的时代精神和道德诉求,立足于个人、高校、社会及国家四个层面提出针对性的使高校研究生学术道德得以提升的建议。