当代，由于科技的发展和社会的进步，竞争变得越来越激烈。个人要吃饭、家庭要小康、产品要销售、公司要谋利、教育要发展、学校要生存等等一系列的问题都是很现实的。我国的各所普通高校办学的发展前景在很大程度上是受国家的政策和社会需求以及学校自身的办公条件、历史背景、领导的决策、专业的设置等诸多方面的因素制约的。 本课题根据目前我国正处在新的社会转型期的关键时刻，2008年北京奥运会的即将举办之际，湖南省长沙、株洲和湘潭三市经济一体化的推进过程中，提出要从多方位发展和壮大湖南省的体育事业，其中一项就是对长株潭三市普通高校体育专业教育资源进行适当的整合。整合有利于保证资源共享，避免资源闲置、浪费。本文鉴于长株潭经济一体化的发展情况以及三市各含体育专业教育的普通高校自身发展现状，运用文献资料法、专家访问法、调查法、数理统计法和逻辑分析法等方法，对长株潭三市含体育专业教育的十所普通高校各自的办学条件、办学特色、专业设置、招生毕业分配情况及其发展前景进行分析与研究，找出各高校之间教育资源整合的因素、条件、可能性及存在的问题，并设计出适当的对部分教育资源进行优先整合的方案，以期待在长株潭经济一体化的基础上逐步实现体育专业教育一体化，并为湖南省普通高校体育专业教育改革提出有益的建议和参考。