语言磨蚀是语言习得的逆过程，即英语应用中止一段时间所导致的语言能力的下降。自从1980年美国宾夕法尼亚大学召开“语言技能损失”大会以来，语言磨蚀一直是国外语言研究的热点领域。与国外大量的实证研究相比，国内对语言磨蚀的研究显得有些滞后，还处在介绍国外研究成果的阶段，对语言磨蚀的实证研究较少。近年来，随着语蚀研究的进一步深入，有学者将语言磨蚀研究的重点转向了对语言成分的探讨。词汇是语言中的一个重要成分，也是本论文的研究对象。为探明影响汉语语境中的英语词汇磨蚀的语言因素，本论文对济南市内128名非英语专业毕业生进行了一项实证研究，以期回答下列问题：1、在停止接触和使用英语一段时间后，非英语专业毕业生的英语词汇是否会发生磨蚀？2、哪些语言因素影响汉语语境下的英语词汇磨蚀？3、这些语言性影响因素相互之间有什么关系？4、从动态系统理论的视角分析，这些语言性影响因素是如何交互连接从而共同影响英语词汇磨蚀的？本论文中这项对济南市128名非英语专业毕业生的英语词汇磨蚀的实证研究表明：1、非英语专业毕业生在汉语语境中由于在日后的工作和生活中很少接触英语，英语词汇发生严重磨蚀；2、一些语言性因素会对英语词汇磨蚀造成影响，其中显性因素包括词频、词长（音节数）、词义（包括语项数和意向性）等。3、这些语言性因素并不是孤立的，而是相互交互、相互联结，共同影响英语词汇磨蚀。从动态系统理论视角讲，这些影响还具有动态的特征。基于所得结果，本论文还对国内的英语词汇磨蚀和以后的词汇磨蚀研究提出了一些建议。既然语言性因素会影响英语词汇磨蚀，具有语蚀特征的英语词汇就应该重点掌握、反复复习，较少或避免可能发生的磨蚀现象。此外，本论文建议将来的语蚀研究多采用动态系统理论中的动态方法论，从动态的角度分析理解语言磨蚀现象。