少儿期刊,一般是指以少年儿童为主要目标读者的期刊。我国少儿期刊产生于特定的历史时期,长期依赖行政部门发行,缺少竞争机制,同质现象早露端倪,随着少儿期刊走出当地市场,在更宽广的范围参与竞争,同质现象带来的弊端日益突出,制约少儿期刊进一步发展。但目前对于少儿期刊同质现象的现状、产生的深层次原因、弊端等的探讨不够深入,提出的建议和对策缺少实践指导意义。在新媒体不断涌现的今天,少儿期刊面临着更加严峻的挑战。如何突破同质现象,促进少儿期刊的健康发展,成为亟需解决的重大现实课题。基于此,论文以小学生阅读的少儿期刊为主要研究对象,通过考察期刊的品种结构分布、刊物的栏目设置情况、期刊分版方式及具体刊名的倾向来对少儿期刊内容同质情况进行实证分析,同时归纳总结少儿期刊在运营层次上的同质表现;剖析少儿期刊同质现象的背景和原因,尤其是其深刻的社会根源:因社会功利化价值取向催生的教育功利化;分析少儿期刊同质现象带来的种种弊端和其存在的合理性;在上述基础上,从找准刊物在基础教育领域中的功能定位、细分市场,错位竞争、建立小读者数据库、寻求行业内外的合作四个方面提出具体的应对策略。