【摘 要】
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本文比较新手译员和专业译员在中英即兴演讲时的同传表现,列出所选材料的问题诱因,对受试者相应的口译策略进行分类,并分析受试者对自己同传表现和策略使用的评价。本文结合
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本文比较新手译员和专业译员在中英即兴演讲时的同传表现,列出所选材料的问题诱因,对受试者相应的口译策略进行分类,并分析受试者对自己同传表现和策略使用的评价。本文结合定性分析和定量分析,辅助回顾性调查问卷,发现:1)相比冗余信息和逻辑混乱,句子破碎对受试者的影响最大,但专业译员所受的影响远远小于新手译员;2)尽管受试者都通过省略来处理冗余信息,专业译员能够快速提取有效信息,而新手译员往往无法做好取舍,省略重要信息;3)当讲者发言过于破碎时,专业译员会通过延迟反应和调整EVS的方式处理,而学生译员则会亦步亦趋,以减少认知负荷,其译文质量却可能大打折扣;4)专业译员会有意调整口译策略来应对不同的问题诱因,而学生译员由于缺乏专业能力和实践经验,相对消极被动,顾此失彼。本文进一步探讨译员口译策略和同传表现,可以为口译教学研究提供一定的帮助和借鉴。
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