美国营利性私立大学作为美国新兴的营利性私立高等教育系统的一个分支，能够在强者如林的美国高等教育中生存并取得较快发展可以说是一个奇迹，它有着十分重要的研究价值。当下我国民办高校的发展面临着瓶颈期，如何从困难中走出来并不断发展下去，是当前我国民办高校迫切需要解决的重要课题。美国营利性私立大学与我国民办高校的背景有相似之处，通过对美国营利性私立大学市场化运作的研究，对我国民办高校的发展具有启示作用。本研究的主要内容包括以下几个部分：第一部分，引言部分。主要论述了文章问题的提出以及国内外对这一问题相关的研究状况、本文主要的研究方法以及对文章主要概念的界定。第二部分，阐述了美国营利性私立大学的发展历程。这一历程大致可以概括为五个时期：殖民地时期——美国营利性私立大学的萌芽期；建国后——美国营利性私立大学的生长期；南北战争以后——美国营利性私立大学的困难期；20世纪70年代以前——美国营利性私立大学的阻滞期；20世纪70年代以后——新型营利性私立大学的崛起。第三部分，主要论述了美国营利性私立大学的特点。分别是以市场需求为导向。营利性私立大学根据市场需求开设课程，教学计划是按设想中的市场和客户需求来制定的，传授具体且又实用的技能并将之运用到高等教育中，这大大满足了社会上那些上不了传统大学而寻求实用知识的人群的需求；追求效益最大化。为了实现效益最大化，营利性私立大学不断开拓海外市场和数字市场；以成人职业教育为主。营利性私立大学的学生来源与传统的大学有所不同，学生的目的是方便地读书并对自己提升职位或找到更好的工作有所帮助；以质量和诚信为保证。营利性私立大学在寻求学校发展的同时高度重视学校教学质量和社会诚信度；以学生（顾客）为中心。学校主要提倡“学生消费者第一”的观念等等。第四部分，阐述了美国营利性私立大学市场化运作机制和条件。分别从资本要素的引入、产业化运作、制度约束和政府支持、完善的资本市场以及相关法律法规建设这几个方面入手，透析美国营利性私立大学市场化运作的现状。第五部分，论述了我国民办高校存在的问题。现将存在问题罗列如下：首先，政府对民办高校的管理存在问题；其次，民办高校的内部管理体制问题；再次，民办高校存在产权问题；第四，民办高校的招生与毕业问题；第五，民办高校的师资队伍建设问题。第六部分，论述了美国营利性私立大学市场化运作对我国民办高校的启示。主要从建立公平、公正的竞争机制、合理定位，形成符合自身条件的办学特色、借鉴企业化的运营理念，转变传统管理模式、树立“学生即顾客”的理念、相关法律法规的完善这几个方面进行展开。第七部分，结论。