高校学生思想政治工作以人为本研究

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随着社会的发展,思想政治工作的环境、任务、内容、渠道和对象都发生了很大变化,高校学生思想政治工作当然也不例外。改革开放以来,各类信息从多种渠道不断作用于大学生,对大学生的思想产生着巨大的震撼和影响。在这种情况下,学生思想政治工作正经历着艰难转型的阵痛。要使思想政治工作走出困境,发挥出应有的效力,就必须树立和贯彻“以人为本”的思想理念。 以人为本是科学发展观的前提和重要内容,是加强和改进大学生思想政治工作的指导思想。在大学生思想政治工作中贯彻以人为本的思想,是新形势和新时代对大学生思想政治工作的必然要求,也是大学生思想政治工作走向科学化和现代化的必然趋势,对于增强大学生思想政治工作实效,提升高校人才培养质量有着非常重要的意义,提高大学生思想政治素质,促进大学生的全面发展起着重大意义。 本文在借鉴己有成果的基础上,坚持以马克思主义理论和“三个代表”为指导,通过深入分析以人为本思想的深刻内涵及重要意义,全面剖析大学生思想政治工作以人为本实践的现状及其原因,有针对性地提出加强以人为本的大学生思想政治工作的对策和措施,以期能为深入推进以人为本的大学生思想政治工作提供帮助,发挥思想政治工作在促进大学生的健康成长和全面发展中的独特作用和价值。全文由三个部分组成。 第一部分:从分析高校大学生思想政治工作以人为本的涵义及重大意义入手,简述以人为本思想的起源和发展过程,特别是对以人为本理念的当代意义和高校学生思想政治工作以人为本的内涵和要求作出了界定,为下面深入展开对学生思想政治工作以人为本的研究进行了铺垫。 第二部分:主要从当前高校学生思想政治工作以人为本实践所取得的成绩和存在的问题两方面进行分析,这部分是全文的难点。通过对存在问题的原囚进行全面、深入的剖析,为下一部分提出对策和措施奠定了基础。 第三部分:在前两部分特别是对高校学生思想政治工作存在不足原因分析的基础上,对如何加强和改进高校学生思想政治工作以人为本进行了思考,这是全文的重点和关键。从推进以人为
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