国家是保障人民基本权力与根本利益,囊括血缘、族群、地域、经济、文化、历史的政治共同体,它产生于社会、高于社会并日益同社会相分离。国家认同实质上是对本国现有生产力发展相适应的经济基础和上层建筑的拥护以及对本国社会共同体的认同。我国作为一个统一的多民族国家,国家认同是使各民族团结稳定的凝聚力,是实现中华民族伟大复兴的思想保证。朝气蓬勃,富有活力的广大青年大学生作为知识水平、文化程度较高的社会群体,他们对国家以及民族的认同关乎国家和谐稳定的未来,支撑着我国现代化建设事业的平稳进行。通过优化国家认同教育路径提升当代大学生的国家认同不仅有利于其传承中华优秀传统文化从而塑造优良的性格和高尚的品德,而且具有维护民族团结稳定、促进社会和谐发展、为御外强内提供思想保障的现实意义。然而,由于历史的、现实的、国内的、国外的多种复杂因素的影响,当代大学生的国家认同教育面临诸多挑战。因此,高校教育工作者应结合当今时代发展特点,优化当代大学生国家认同教育,使大学生国家认同内化于心、外化于行,增强情感,养成习惯,报效国家,服务人民。本文从分析当代国家认同教育的特征出发,以提升大学生的国家认同为切入点,立足于当前大学生国家认同的现状分析,针对大学生国家认同教育过程中存在的问题,提出了提升大学生国家认同的具体措施,诸如:树立科学的国家认同教育理念;拓展与时俱进的国家认同教育内容,突出“习近平新时代中国特色社会主义思想”、“四个自信”以及社会主义核心价值观的重要性;构建国家认同教育网络平台,重视微信、微博等新兴社交媒体的传播教育功能;更重要的是实现“三位一体”的教育体系,发挥家庭、社会对高校教育的辅助作用;另外在强调学生热爱祖国的同时,还需健全高校对学生的人文关怀机制,体现国家对大学生的关心和保护,等等。在实现中华民族伟大复兴的征程上,国家认同教育,特别是当代大学生国家认同教育,始终是当前关键,是事关长远的重大问题,也是思政工作者的研究重点,应该持续关注,努力推进的重要工作。