笔者于2019年被汉办派往巴西伯南布哥大学孔子学院,本文称之为伯南布哥孔院,进行了大约10个月的汉语志愿者教学,通过问卷调查、访谈法等多种方法对该学院中国文化活动的开展情况进行全面调查,基于“5W”理论,从多个角度对目前的伯南布哥孔院的文化活动开展情况进行了调查,从而发现其中存在的问题,并试图提出可行性的建议,希望能够有效促进中国文化在伯南布哥孔院的传播,为将来进行多样化的文化交流提供更多的理论支持。全文共包括四个部分:第一章:绪论部分,对选题背景、研究意义、研究对象方法等进行了详尽阐述,通过这部分来简明扼要地交待了背景。第二章:首先对伯南布哥孔院的情况进行简单的介绍,基于“5W”理论进行全面研究,从多个方面完成中国文化活动的现状分析。第三章:对伯南布哥孔院受众对中国文化的效果反馈和需求情况进行了问卷调查,以及就伯南布哥孔院学生的特点等问题对伯南布哥孔院两位院长、公派教师进行访谈。并结合“5W”模式理论,从五个方面对问卷调查、访谈以及伯南布哥孔院中国文化活动现状进行更加全面、细致地分析,并总结和分析出伯南布哥孔院中国文化活动在“5W”理论五个方面的优势与不足。第四章:综合问卷和访谈数据以及笔者近一年来的实践观察,本篇论文对伯南布哥孔院的中国文化活动提出了一些建议,希望能够进一步促进中国文化在伯南布哥孔院的传播与交流。