氟碳铈矿、氟碳钙铈矿和萤石的晶体化学和浮选行为研究

来源 :内蒙古科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feixiang20090911
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
稀土是国家战略金属资源。氟碳铈矿、氟碳钙铈矿是主要的稀土氟碳酸盐矿物,常与萤石等含钙脉石矿物伴生,浮选分离困难。本文以氟碳铈矿、氟碳钙铈矿和萤石为研究对象,通过量子化学计算结合浮选试验、Zeta电位、接触角和XPS测试分析,研究了三种矿物的晶体结构、常见暴露面性质,及其与矿物表面电性、润湿性等表面性质的关系;研究了OHA与水玻璃对氟碳铈矿、氟碳钙铈矿和萤石浮选行为的影响及作用机理,得到以下研究结论:(1)氟碳铈矿、氟碳钙铈矿和萤石晶胞分别属于六方晶系、单斜晶系及立方晶系,三种矿物体相内除CO3基团表现为明显的共价键特征外,其他体相内原子间键为离子键;氟碳铈矿(100)面、氟碳钙铈矿(100)面及萤石(111)面为常见暴露面;氟碳铈矿、氟碳钙铈矿和萤石表面电性相近、表面润湿性相似。(2)氟碳铈矿、氟碳钙铈矿和萤石在中性及弱碱性矿浆条件下可浮性好,当p H=9.5、OHA用量1×10-4mol/L时,三种矿物浮选回收率最高;水玻璃对三种矿物抑制作用大小顺序为:萤石>氟碳钙铈矿>氟碳铈矿;p H为8.5时,两种二元混合矿分离效果最好,REO品位与回收率分别为60.25%和80.16%(氟碳铈矿与萤石的二元混合矿)、47.69%和66.15%(氟碳钙铈矿与萤石的二元混合矿),氟碳铈矿与萤石二元混合矿浮选分离效果比氟碳钙铈矿与萤石二元混合矿浮选分离效果好。(3)OHA-和SiO(OH)3-阴离子是OHA和水玻璃的优势作用组分。OHA和水玻璃在氟碳铈矿、氟碳钙铈矿及萤石表面吸附强弱(吸附能绝对值)顺序分别为:OHA>水玻璃、OHA≈水玻璃、OHA<水玻璃。水玻璃对氟碳铈矿、氟碳钙铈矿与萤石的差异性抑制机理为:水玻璃在萤石表面优先吸附,对萤石抑制作用最强;在氟碳钙铈矿表面,水玻璃与OHA存在竞争吸附,抑制作用次之;在氟碳铈矿表面,OHA优先吸附,水玻璃抑制作用弱;水玻璃组分与氟碳钙铈矿、萤石表面的Ca离子作用,形成Ca-Si O3络合物吸附于其表面是抑制作用强的主要原因。本论文通过研究氟碳铈矿、氟碳钙铈矿和萤石三种矿物的晶体化学性质及其对矿物浮选行为的影响,探究浮选药剂与三种矿物的微观界面作用机制,阐明了“水玻璃+羟肟酸”药剂体系下,三种矿物具有不同浮选行为的本质原因,为后续通过药剂制度优化及矿物界面调控,强化两种稀土矿物与萤石脉石矿物之间的浮选分离提供理论依据,对稀土矿浮选实践具有重要的指导意义。
其他文献
易地扶贫搬迁是精准扶贫的重要方式,其减贫机理在于通过改善区域资源禀赋提升搬迁群体的就业增收和可持续发展能力,实现贫困家庭减贫脱贫。从本质上看,易地扶贫搬迁后续就业减贫模式不仅仅维护贫困人口的生存权利,更加注重保障其可持续发展权利。现阶段,我国易地扶贫搬迁已经完成了87%的目标任务,就业减贫成为搬迁后续工作的紧迫任务。通过分析易地扶贫搬迁后续就业减贫的积极意义,并从内生和外生层面构建以就业脱贫为目标
<正>“攻击性”通常被定义为一种故意伤害他人或物体的行为,是儿童早期成长阶段的常见现象[1]。据有关医学报道,3岁前的儿童没有攻击性行为是很少见的[2]。在大多数的儿童中,3岁之前的攻击性行为在整个生命过程中达到顶峰,之后由于儿童认知和自我控制能力的增强,攻击性行为出现的频率逐渐减少[3]。然而,有些儿童由于情绪调节障碍,导致攻击性行为持续存在,这在生活中会给其家人和同龄人之间的关系带来严重的负面
在我国社会发展水平不断提升的大背景下,教育行业的发展,也得到了迅速的推进.相关调查显示,在进行实际教学的过程中,小组合作学习模式的利用,能够使学生的个性得到充分地突显,并且学生的注意力也会更加的集中.在合作学习视域的影响下,初中数学教学工作的开展,也得到了迅速的推动,再加上单元整合学习模式的作用,初中数学教学工作的开展,已经发生了翻天覆地的变化.本文针对合作学习视域下的大单元整合初中数学教学,进行
目的 探讨初诊分泌型多发性骨髓瘤(MM)患者发生多发性骨髓瘤骨病(MMBD)的临床病理特征及相关危险因素。方法 选取2015年1月—2020年12月宁波市医疗中心李惠利医院血液科222例初诊分泌型MM患者为研究对象,根据MMBD分级分为A组(MMBD 0~2级,102例)和B组(MMBD 3~4级,120例),分析两组患者的骨病特点、分级及临床病理资料,探讨临床病理特点对MMBD分级的影响。结果
高中数学的学习比中学的要困难得多,这对学生的自信心造成很大的影响。新时代的中学数学课程要求教师要加大对学生的综合素质的培养,这说明了传统的教学方式已不适应,必须在中学数学教学中应用信息技术,将二者有机地结合起来,提高教学的效率。
一线教师要真正意义上落实高效课堂,应该以科学合理的教学设计作为打造高效课堂的基础,教学设计要适合孩子的认知。这就需要教师从教学设计的三个纬度去思考,即基于教学目标、知识发展、学生的认知基础与认知规律来展开教学设计。
目的:评价"7S"管理法在救护车车载医药物品管理的效果。方法:2019依照"7S"即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约的管理理念,对救护车车载的药品、物品、仪器定点进行定期检查清理,比较实施"7S"管理法前(2018年)和实施后救护车车载药品基数与存放位置准确率、设备消毒合格率、垃圾处置合格率、无菌物品合格率。结果:实施后救护车车载药品基数与存放位置准确率、设备消毒合格率、垃圾处置合格率、无
非国有博物馆作为我国博物馆事业的重要组成部分,近年来发展迅猛,与之相关法制建设更是推动非国有博物馆可持续发展的重要基石,但相关的法规文件存在着一定的滞后性。文章通过对当前出台的相关法规文件进行解析,研究目前制约非国有博物馆可持续发展因素中的相关法律问题,进一步提出了探索性的立法建议。
目前,我国农村资源利用效率相对较低,空间供需矛盾凸显,阻碍了乡村地区的高质量发展。全域国土综合整治作为土地整治的转型,是全域优化土地利用布局、提升土地集约利用水平和生态功能,满足乡村内生发展需求的实现路径。新时期全域国土综合整治项目实施方案对推进全域国土综合整治工作,落实生态文明建设与统筹山水林田湖草沙系统治理,实现乡村振兴有着重大影响。因此,构建一套科学合理的实施方案评价体系是推进湖北省全域国土