掺稀土离子LiRe(MO<,4>)<,2>(Re=La,Nd,Gd;M=Mo,W)晶体的生长、结构、光谱与激光性能研究

来源 :中国科学院福建物质结构研究所 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangg91
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文研究了掺Nd3+,Yb3+和Yb3+/Er3+离子的LiLa(MoO4)2,LiGd(MoO4)2和LiLa(WO4)2晶体和自激活激光晶体LiNd(WO4)2的生长、结构、表征、光谱和激光性能。主要研究内容如下:   ⑴阐述了激光晶体的发展历史及相关各类型激光晶体的研究现状及其实验原理方法和激光晶体的基本理论基础。   ⑵采用提拉法生长了一系列掺Nd3+,Yb3+和Yb3+/Er3+离子的LiLa(MoO4)2,LiGd(MoO4)2和LiLa(WO4)2晶体,以Li2W2O7作助熔剂采用顶部籽晶法生长出自激活LiNd(WO4)2晶体,并对它们进行了部分物理化学表征。晶体结构测定结果表明LiLa(WO4)2和LiNd(WO4)2晶体同属于四方晶系,空间群为141/a(C4h6),它们的晶胞参数分别为a=b=5.332(A),c=11.573(A),Z=2与a=b=5.2525(A),c=11.397(A);Z=2;测定了这些晶体的维氏硬度;采用电子探针与ICP方法测定了稀土离子在晶体中的掺杂浓度,并计算了它们分凝系数;用DSC方法测定了这些晶体的熔点和比热等热学性能。   ⑶研究了Nd3+∶LiLa(MoO4)2, Nd3+∶LiGd(MoO4)2,Nd3+∶LiLa(WO4)2和LiNd(WO4)2晶体的偏振吸收光谱,荧光光谱和荧光寿命。这些晶体在8O7 nm处都具有较大的吸收峰半峰宽和吸收跃迁截面,此特征有利于激光晶体对泵浦光的吸收,同时也放松了对泵浦LD温度控制的要求。这些晶体也具有较大的发射跃迁截面和长的荧光寿命,容易产生激光振荡。研究结果还表明Nd3+∶LiLa(MoO4)2,Nd3+∶LiGd(MoO4)2和Nd3+∶LiLa(WO4)2晶体具有较大的荧光量子效率。   ⑷研究了Yb3+∶LiLa(MoO4)2, Yb3+∶LiGd(MoO4)2和Yb3+∶LiLa(WO4)2晶体的偏振吸收光谱与偏振荧光光谱。研究了Yb3+∶LiLa(WO4)2晶体的低温吸收光谱与荧光光谱。这些晶体在976 nm附近都具有强的吸收峰,较大的吸收跃迁截面,半峰宽约为10-40 nm,如此宽的吸收带有利于激光晶体对泵浦光的吸收。在这些晶体中,由于Yb3+吸收峰与发射峰存在着较大的重叠,所产生的荧光捕获效应使荧光寿命长于辐射寿命。这些晶体具有较大的发射跃迁截面和宽的发射峰,这有利于超短脉冲激光增益的产生。   ⑸研究室温下Yb3+/Er3+∶LiLa(MoO4)2,Yb3+/Er3+∶LiGd(MoO4)2和Yb3+/Er3+∶LiLa(WO4)2晶体的偏振吸收光谱与荧光光谱,并研究了不同浓度与不同功率条件下的上转换荧光性能。研究结果表明,在450-700 nm区域观察到三个荧光发射峰,这些发射峰是这些晶体上转换荧光发射所产生的,并对上转换荧光发射机理作了阐述。   ⑹研究了Nd3+∶LiLa(MoO4)2,Nd3+∶LiGd(MoO4)2和LiNd(WO4)2晶体1.06μm波长处脉冲激光特性。当输出镜透过率为T=43%时, Nd3+∶LiLa(MoO4)2晶体在1.06μm波长处获得了74.4 mJ的最大能量输出,激光阈值为0.676 J,总效率ηtot=0.39%,曲线的斜效率ηs=0.48%;当输出镜透过率为T=10.701%时,Nd3+∶LiGd(MoO4)2晶体在1.06μm波长处获得了10.64 mJ的最大能量输出,激光阈值为0.3677J,总效率ηtot=0.19%,曲线的斜效率ηs=0.247%;当输出镜透过率为T=8.74%时,LiNd(WO4)2晶体在1.06μm波长处获得了11.96 mJ的激光输出,激光阈值为5.03 J,总效率ηtot=0.040%,曲线的斜效率ηs=0.038%。
其他文献
有机薄膜晶体管由于具有低成本、易于柔性基底兼容、可以大面积制作等优点,已经在有源平板显示、低端电子产品以及传感器等方面显示出了极大的应用潜力。由于有机异质结具有一
目前,芯片毛细管电泳由于其分析时间短、通量高、样品和试剂消耗量少、易于微型化和集成化等优点,成为分析化学的一个重要研究方向,已成功地用于基因分析、免疫分析、单细胞分析
9月21日,商务部举行例行新闻发布会。会上,商务部新闻发言人高峰表示,无人值守商店是商贸流通领域从需求侧的角度推进供给侧结构性改革的有益尝试,能更好满足个性化、多元化
在铁基费托合成中人们已发现ε-Fe2C、ε-Fe22C、Fe7C3、x-Fe5C2、θ-Fe3C等铁碳化合物。很多研究组认为这些化合物特别是x-Fe5C2是主要催化活性组分。因此,对铁碳化合物的微
一、互动教学模式的含义及特征  互动教学模式,就是把课堂上的知识,用互动的方法变“活”,让学生更能接受,更能主动地去学习的教学模式。新课程改革给教师提出了新的挑战,课堂不再是教师的“一言堂”,师生之间应该是一种平等的、和谐的关系,在此环境中,学生起着主体作用,而教师起着主导作用。互动教学模式能把课本上的知识,有效地传递给每位学生,并且更能加深师生之间的相互沟通。互动教学模式,通过师生之间和生生之间
在分子层次上对界面的认识在物理、化学、材料、生物等领域的研究中具有重要的意义。其中,对于液体界面结构和动力学行为的研究是界面研究中一个非常重要的方面。同时,由于研究
本论文工作研究了10个Cu-水杨醛氨基酸Schiff碱-phen(bipy)三元配合物(CulJphen、CuLibipy,L为水杨醛甘氨酸Schiff碱,L为水杨醛丙氨酸Schiff碱,L为水杨醛苯丙氨酸Schiff碱,L为水
本论文从碳纳米管的表面改性入手,制备了等规聚丙烯/碳纳米管复合材料,研究了纳米复合材料的流变、结晶性能及其与内在结构之间的关系。在研究等规聚丙烯/碳纳米管复合材料结晶
近年来,随着超分子配合物在主-客体化学、催化、吸附及分离等方面的应用,它受到越来越多的化学工作者的广泛关注。在构筑超分子配合物中,氢键和π-π堆积起到了不可忽视的作用。
[学习情境与任务]rn高中生即将成年,未来的人生图景应当变得越发清晰.在选择未来的职业时,我们除了要考虑个人的兴趣与能力,还要看到更广阔的空间.未来一定会出现新的产业,也
期刊