当前,在“大众创业,万众创新”的政策支持下,越来越多的学者参与创业,学术创业受到了学术界和实业界的广泛关注。然而学术创业的实践表明,大量的创业在两到三年内非常容易出现濒临破产的局面,学者向创业者转型的失败率也较高。当学术创业者同时承担学者和创业者两个身份时,不同身份之间存在很多的差异,他们拥有着不同的价值观和不同的社会身份认同,因此对于学术创业者的不同身份认同进行整合就变的尤为重要和迫切。如果学术创业者对于自身所拥有的不同身份彼此难以有效平衡与调和,学术创业者就无法适应身份的转变,身份冲突的产生就变得不可避免。学术创业认同整合能够有效缓解学术创业者在参与创业活动过程中的创业者身份与原有的学者身份由于摩擦碰撞而产生的身份冲突,并维持个体在两种身份间的平衡与稳定,以避免身份冲突可能给学术创业者带来的潜在危害。在此基础上,本文旨在探究学者身份认同和创业者身份认同对学术创业者身份冲突具体有什么影响、认同整合这一个体差异变量是否对学者和创业者身份认同与身份冲突之间的关系起调节作用,从而促进学者向创业者的成功转型。本文将认同整合相关理论研究引入学术创业领域,试图探究它在学术创业领域所起的调节作用机制,并采用社会认同理论和身份冲突理论这两个对学术创业者在创业中的身份转化过程中最具解释力的理论来构建本文的假设模型。本文对大量国内外相关定性及定量研究进行了回顾与梳理,并在此基础上构建了包括学术创业者的学者身份认同、创业者身份认同、身份冲突以及认同整合在内的理论模型,并且基于理论模型提出了四组假设。接着本研究选取了成熟的量表对各个研究变量间关系进行了问卷调查,并使用专业的统计软件对调查问卷数据进行实证分析,结果表明:在学者身份认同和创业者身份认同与学术创业者身份冲突之间关系的研究中,学者职业认知、学者职业情感和学者职业行为倾向均对学术创业者身份冲突有正向影响;创业者职业认知、创业者职业情感和创业者职业行为倾向均对学术创业者身份冲突有负向影响。在认同整合对两类社会身份认同与学术创业者身份冲突间关系的调节作用研究中,本文发现,认同整合能够负向调节学者职业认知、学者职业情感和学者职业行为倾向与学术创业者身份冲突之间的关系,正向调节创业者职业情感和创业者职业行为倾向与学术创业者身份冲突之间的关系。最后,本文在相关研究结论的基础上,从多个角度出发为提升学术创业者认同整合、缓解身份冲突的管理和实践提出对策和建议。