“90后”大学生对社会主义核心价值体系的认同研究

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社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是建设和谐文化的根本,是社会主义制度的内在精神和生命之魂。因此,我们要按照党的十七大精神的要求,切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,切实增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。“90后”大学生目前已成为了我国高校的新生代力量。但是,由于他们出身于我国经济飞速发展的社会转型时期,他们在思想观念、生活方式、价值选择方面表现出了与其前辈的明显差异性。面对这种形势,我国广大高校思想政治教育工作者要根据“90后”大学生的特点,通过创新教育内容、方法和手段,认真搞好对这一特殊群体所进行的社会主义核心价值体系教育,从而增强他们对这一价值体系的认同感。本文根据调查问卷数据资料,对“90后”大学生认同社会主义核心价值体系的状况进行了详细分析,指出了他们在对这一价值体系认同上存在的一些问题,并提出了提升他们对这一价值体系的认同度的具体原则和措施。在笔者看来,由于社会、学校、家庭、个人等方面因素的综合影响,目前“90后”大学生在认同社会主义核心价值体系上存在着认知认同的片面性、情感认同的不平衡性、行为认同与情感认同的脱节性。要增强“90后”大学生对社会主义核心价值体系的认同感,必须遵循的原则主要包括:主导性与多样性相结合原则、理论学习与社会实践相结合原则、学校教育与自我教育相结合原则、理想性与现实性相结合原则;必须采取的具体对策主要包括:着重发挥思想政治理论课的主渠道作用,大力加强高校校园文化建设,充分发挥社会实践教育的基础性作用,努力打造核心价值观教育的网络平台。
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