玫瑰糠疹与IgE介导的超敏反应关系的研究

被引量 : 1次 | 上传用户：junhao1987

【摘要】

：

目的:玫瑰糠疹(Pityriasis rosea, PR)是一种临床较常见的炎症性皮肤病,其病因及发病机制尚不清楚。目前多认为与感染、超敏反应、细胞免疫、遗传易感性等因素有关。国内外尚未见PR与免疫球蛋白E(Immunoglobin E, IgE)介导的超敏反应关系的研究报道。IgE和肥大细胞(Mast cell, MC)是参与皮肤Ⅰ型超敏反应的主要抗体和效应细胞,IgE与MC或嗜碱性粒细胞表面的

【作者】

：

闫红梅

【机构】

：

河北医科大学

【发表日期】

：

2007年03期

【关键词】

：

玫瑰糠疹 IgE 肥大细胞 TNF-α HSP-70 ELISA 甲苯胺蓝特殊染色方法免疫组化

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

浅谈在数学课堂教学中模型思想的培养

摘要：构建数学模型可以有效的帮助学生更好地学习数学，同时，还可以锻炼学生的创新能力及实践能力，所以，教师在教学中要注意根据学生的年龄特征和不同学段的要求，创设问题情境，激发建模兴趣；让学生积极参与活动，经历建模过程；通过解决实际问题，运用模型思想。　　关键词：数学课堂；模型思想；培养　　模型思想是此次《标准（2011年版）》修订新增的核心概念之一。要让学生接受并掌握这一思想，需要一个循序渐进的过程

期刊

数学课堂模型思想培养

刍议如何提高小学数学教育效率的策略解析

摘要：随着素质教育改革的深入推行，对于小学数学而言，需要及时适应市场形势变化，探索更加有效的教学方法，以学生为中心增强教学互动，激发学习创造性，才能全面提升学生的学习积极性，锻炼数学思维，从而提高数学学习成效。当前传统的教学方式在教学形式与方法等方面还存在很多的问题，必须要引起高度重视。本文对如何提高小学数学教育效率课题进行了深入研究和分析，提出了具体的建议措施，仅供参考。　　关键词：小学数学；教

期刊

小学数学教育效率重要性问题措施

小学生数学兴趣培养策略知多少

摘要：在小学数学教学中，有的教师仅仅重视理论知识的传授，而忽略学生积极性的调动，导致许多学生对数学课堂充满了抵触。或者数学老师眼中只关注到了优等生，也大大打击了学生们的学习积极性。要想全面提高数学教学效率，提升学生的学习兴趣是最重要的。本文就将从培养兴趣的重要性和培养策略来展开具体论述。　　关键词：培养兴趣；主要策略；设计活动；联系生活；利用媒介　　在数学课堂教学中，有的老师光注重学生理论知识的传

期刊

培养兴趣主要策略设计活动联系生活利用媒介

HIF-1α、GLUT1和COX-2在子宫内膜腺癌中的表达与意义

目的：通过检测缺氧诱导因子-1α(HIF-1α)、葡萄糖转运蛋白1(GLUT1)及环氧化酶-2(COX-2)在子宫内膜腺癌中的表达，探讨它们在子宫内膜腺癌发生发展机制中的作用。方法：采用免

学位

子宫内膜腺癌HIF-1αGLUT1COX-2阳性表达

信息技术在高中数学中的应用与探究

摘要：在信息时代，信息技术为教育的现代化起到了十分重要的推动作用，对于各个学科的教学以及改革都具有十分重大的意义。信息技术目前在高中数学中的应用已经十分普遍，在信息技术进入以后的高中数学课堂当中，学生的积极性、主动性以及数学应用能力和数学思维能力都得到了很明显的提高。　　关键词：信息技术；高中；数学；应用　　在当前形势下，作为我国教育中的重要学科之一，高中数学的重要地位是毋庸置疑的，对于高中生今后

期刊

信息技术高中数学应用

高中数学教学中任务驱动法的应用

摘要：目前，高中数学教学中教师应用任务驱动法，是指依据教学内容设计任务，引导学生自主完成，激发学生产生学习动力，使学生明确学习目标，积极主动探索数学知识，努力完成学习任务，充分调动学生学习的主动性，促使学生顺利完成任务，快速理解和掌握数学知识，进而收获成就感，增强学生自主完成任务的能力，同时，提高学生自主学习能力。　　关键词：高中；数学教学；任务驱动法；应用　　一、前言　　在以往高中数学教学中教

期刊

高中数学教学任务驱动法应用

对小学高年级学生数学计算能力的培养方法分析

摘要：小学阶段的学生数学分析能力对学生未来数学学习产生深远影响，本文重点分析了如何培养小学高年级学生数学解决问题能力的相关问题，文章先分析了小学高年级学生数学计算能力培养中的常见问题，再结合小学高年级学生数学教学的实际情况，对如何培养学生的数学解决问题能力进行研究，希望能对相关教师工作有所帮助。　　关键词：小学高年级；数学教学；计算能力　　一、前言　　数学计算能力是学生数学技术水平的重要表现，在

期刊

小学高年级数学教学计算能力

初中数学高效教学方法分析

摘要：随着新课程改革的深入，教学方法和观念发生了巨大的变化。数学是初中教学的重要组成部分，也是重点考试科目之一。作为一名初中数学教师，不能像过去那样生搬硬套地解释理论知识。学生机械地记住，师生之间没有互动，教学质量低。要提高教学高效性，就需要不断更新自己的教学理念，随着时代的发展，跟上时代的步伐，利用多种教学方法，激发学生的学习热情，调动学生的自主性，从而提高教学效率，为学生未来的成长打下坚实的基

期刊

初中数学教学方法高效分析

初中数学学困生的成因及转化策略

摘要：对初中数学学困生的表现及成因进行分析，提出转化策略，希望能够为其他初中数学教师提供参考。　　关鍵词：初中数学；学困生；转化　　学生进入初中以后数学内容开始变得复杂，涉及的知识点也非常庞大，而学生的成绩差异性也就非常明显。数学成为了许多初中生的短板，甚至很多学生厌恶数学，成绩每况愈下。如何转化他们，提升他们对数学的学习兴趣，提升他们的成绩，是数学教师执教水平和教学质量的重要体现。　　一、初中

期刊

初中数学学困生转化

玫瑰糠疹与IgE介导的超敏反应关系的研究

其他学术论文