我国科技领域内短期行为及其对策研究

来源 :中国科学技术大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luohuaxiyushi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
科研活动探索着人类行为尚未触及的地方,正是因为所具有的创造性与开拓性,使得其成为人类社会发展与进步的源动力。然后,人类所经营的政治、经济、文化等活动,在受到其创造的价值影响的同时,也深刻地反作用于科研行为的效率与表现。这种作用包括两个方面,有积极的也有消极的。 针对目前在学术界抄得沸沸扬扬的各种学术不端,学术腐败等现象,我们着眼于从消极方面出发,归纳总结目前各国学术领域对这些现象的界定,从本质和共性上对这些现象及相关表现进行概念的重新归纳与界定。此基础上,我们在利用SCI收录的相关论文数据,通过学科对比找出其产生的部分外在原因的同时,还从科研自身特性、文化层次、制度层次等其他角度探讨其原因。最后,针对这些根源,提出制度上的对策与建议。
其他文献
在诸多镌刻艺术中,源远流长、历史悠久的铜刻是一个独特的艺术门类,而笔者在此要为读者介绍的是一位兼具书画家与篆刻家的上海工艺美术大师吴蘅先生。  说起我国存世最早的铜刻,要追溯到3000年前的青铜时代。近代铜刻源自錾花艺术,至明清,錾刻日臻成熟,刀刻如写,始独立成为铜刻艺术。清晚期和民国早期,由于文人雅士的参与,铜刻艺术曾经在文化艺术界颇有影响并达到相当的艺术高度,尤以清同治时期的陈寅生和民国时期的
在这篇关于伊万· 塞林格(Evan Selinger)《后现象学:对伊德的批判指南》一书的评论中,我将以卡尔· 米切姆(Carl Mitcham)的观点为出发点,他认为唐· 伊德(Don Ihde)的“后
【摘要】高中英语阅读教学中,要摆正阅读教学与知识传授的关系,增强阅读美感,培养阅读兴趣,加大阅读量,全面提高能力。  【关键词】阅读教学 美感 阅读量  新教学大纲明确指出:高中阶段应侧重培养学生的阅读能力。因此英语阅读教学就成为每一位高中英语教师必须认真研究的一大课题。笔者也不例外,希望能找到“省时、高效”的教学途径,我在英语阅读教学中有过失败,也有过成功。  一、摆正阅读教学与知识传授的关系 
对审计师变更情况的研究和审计师变更原因及其影响的探索,一直是学界研究的一个热点问题。国外学者的早期研究集中在审计师变更动因、审计师变更的市场反应方面,随后审计师选择
【摘要】随着社会的发展和进步,英语在人们生活中也占据着越来越重要的位置。学习英语的过程离不开语法学习,语法的培养也是英语学习的基础,所以只有不断地提高,在英语语法改革的问题上不断地进行摸索,从教学方法上不断变化,充分调动起学生的积极性,从而达到更好的效果,鼓励学生把语法的知识真正地用在平时的教学中,做到学以致用。  【关键词】语法教学 改革 英语  一、英语语法教学中存在的问题  1.教学目标不明
本文运用比较优势理论、竞争优势理论、可持续发展理论等基础理论,探讨了红色旅游目的地竞争力的影响要素,并借鉴波特竞争力模型、旅游目的地竞争力概念性模型,提出动态的红色旅
随着信息技术的发展、互联网的普及,互联网行业已经成为推进世界经济增长的新兴产业,互联网正掀起新的创新与变革浪潮,这一浪潮会促使在互联网技术、产品、组织管理、商业模式、
现今组织所面临的主要问题之一,就是如何有效整合组织内不同主体(个体、团队或部门)所拥有的不同类型知识。正是拥有不同知识结构的主体之间的知识互动,为组织创造出新的知识联