中国共产党开展群众路线教育活动作用与意义研究

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坚持马克思历史唯物主义的基本观点,就是坚持人民群众是历史的创造者,因为唯物史观就是群众史观。从马克思创立历史唯物主义以来,就十分重视人民群众在历史发展中伟大作用。中国共产党成立以后,坚持马克思主义的指导地位,特别重视人民群众的历史作用,关心群众疾苦,得到人民群众的拥护和爱戴。历史的经验反复证明,什么时候得到人民群众的拥护,我们的事业就会成功,反之,就会遭受挫折和失败。所以,我们党历届领导人都特别关注群众利益,注重加强对党员干部的教育,不断提高党的领导干部的工作能力和水平,增强服务群众的意识。当前,中国共产党面对世情、国情、民情的变化,针对新的形势和任务,提出在全党范围内开展党的群众路线教育,整顿党的工作作风,密切党群和干群关系。论文共分为五章。本文第一部分首先阐述了马克思主义经典作家和当代中国马克思主义者关于群众路线基本理论和观点,为研究党的群众路线教育活动奠定理论基础。第二部分对中国共产党历史上的几次群众路线教育活动,进行认真分析梳理,并总结了其经验和教训,目的是给当前正在进行的群众路线教育活动提供借鉴。第三部分结合当代中国社会的具体实际,对当前正在开展群众路线教育活动的必要性展开探究,提出一些合理化意见和建议,并对群众路线教育的具体路径和方法进行探索。第四部分论证历史的实践反复证明,开展党的群众路线教育,始终贯彻党的群众路线,积极发挥人民群众的主体性和创造性,联系群众、依靠群众是我们党社会主义建设兴衰成败的决定因素。最后,对党的群众路线教育的意义进行认真分析和阐述,对纯洁党的队伍,加强党的思想和作风建设,带领全国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的现实意义。
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