在网络教学环境下，设计强大的答疑系统，有效地发挥教师对学生的指导作用是教育工作者研究的重点问题。可以说，一门网络课程，无论其它部分设计的如何优秀，没有答疑系统，或答疑系统设计的不好，很难发挥其预期的效果。 目前网络课程的答疑系统按照时效性可分为异步答疑和同步答疑两种。按照答疑者类型可分为人工答疑和机器智能答疑。目前对网络课程答疑系统的研究还不够充分。 本文剖析了现有的答疑系统存在的问题，对Web技术、Java平台和NetMeeting软件进行了讨论，在此基础上设计并实现了以J2EE为技术框架、以同步和异步方式相结合、答疑与激励相结合的网络课程答疑系统。其特点是：学生和教师之间能够实时的交互，及时回答学生的疑问；交互手段多样，不但有文字的交流，还有演示白板、视听子系统，甚至可以程序共享，利用多种手段表达和传递信息；同步和异步结合，学生可以在FAQ专区提问、查询答案，很多有共性的问题教师可以将其整理成FAQ的形式放到FAQ专区；答疑和激励系统的结合，参加答疑的积极性与学生学习态度有着密切的关系，教师可以根据学生提出问题的次数、问题的质量，领悟的快慢为学生评判，鼓励学生多思考问题。本文也讨论了应用本系统的条件和方式。 本文的创新点在于提出了同步与异步相结合、答疑与激励相结合的网络课程答疑方法，设计并实现了这种答疑的系统。这在一定程度上为网第四军医大学硕士学位论文络课程答疑系统的研究提供了一定的借鉴，也希望起到抛砖引玉的作用。