中俄中学第二语言教学中关于学生创造力培养的比较研究

来源 :黑龙江大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqqq920644875
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,有越来越多的俄罗斯青少年学生来到中国学习汉语,在俄罗斯国内也有很多俄罗斯孩子在孔子学院或者当地的中学里学习汉语。本文就想在研究两国第二语言教学的基础上,比较在中学汉语作为第二语言的教学中,中俄两国对青少年创造力培养方面的相同点和不同点。本文运用了实地调查、个别访谈、对比分析等方法考察了两国汉语教学中对学生创造力培养的现状,从中找出了他们之间存在的异同点,并且分析了产生差异的原因。通过这样的对比分析,在本文的第三章中,我们为中俄两国中学生的汉语教学提出了一些切实的、具体的教学对策,希望可以对两国的中学汉语教学提供一些参考。
其他文献
三维重建是计算机视觉研究的重要内容,在虚拟现实中应用广泛。2009年微软发布了3D体感摄影机Kinect,便于便宜快速地获取RGB与深度信息。介绍了空间坐标系旋转原理以及在Visual Studio 2010平台上实现三维人物的实时重建以及匹配颜色与深度信息的三维点云提取与雕刻。实验结果表明该方法能够有效地获取同颜色和三维信息,并且可以利用激光雕刻机打印出人物模型。
成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分。进入 2 1世纪 ,随着高等教育大众化 ,普及化趋势和教育终身化、学习化社会的快速来临 ,普通高校开展成人教育对发展我国的高等教
对2BMD-12型小麦对行免耕播种机和美国JD1590型进行了对比实验,内容包括机具适应的地表秸秆覆盖情况、施肥能力以及性能价格比等。结果表明,JD1590型小麦对行播种机不适用于
为了达到准确有效地提取磁瓦表面缺陷的目的,针对磁瓦图像纹理特征,设计了一种陷波滤波器来增强缺陷目标并抑制背景纹理,然后通过自适应中值滤波来消除噪声,最后利用Canny边缘检测方法提取出磁瓦表面存在的缺陷。通过实验表明,该方法能有效地提取多种磁瓦内外表面缺陷,通用性好,为后续缺陷特征的提取和识别分类奠定了良好的基础。
自上世纪九十年代彼得·圣吉的“学习型组织”理论问世以来,世界各地都掀起了学习热潮,我国的教育改革也将“学习型组织”理论引入,提出建设“学习型学校”的理念。不少学者发现
腹部和腹膜后肿瘤来自不同组织,种类繁多,临床表现也多种多样。由于相当一部分腹部和腹膜后肿瘤的症状较隐匿,不易被早期发现,就诊时肿瘤常已侵犯大血管。虽然目前对腹部和腹
为研究桥梁深水基础钢管桩围堰结构的受力特性,采用ANSYS Workbench建立有限元模型,对钢管桩围堰结构进行变形及应力分析。考虑在静水压力及动水压力作用下各工况中围堰结构
如今,如何有效地学习成为学习者成功的关键。本文的目的在于验证元认知策略是否能最大化地对学生的学习产生影响。本文将元认知理论作为理论基础,目的在于帮助学生管理他们的