山东地区人群第一恒磨牙根管原始锥度及横截面形态的研究

来源 :山东大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xpowers
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:收集山东人群离体的第一恒磨牙80颗,上、下颌各40颗。采用CBCT技术进行扫描,利用Mimics10.01软件重建后,分别对上、下颌第一恒磨牙各个根管其上部、中部、下部进行不同方向的直径测量,并计算在根管上部、中部、下部其不同方向相应的锥度,并观测根管断面变化。从而揭示根管的形状,为牙齿的治疗提供指导策略。同时,为今后治疗同类牙的根管时能够准确的设计和选择预备器械和充填材料的锥度提供参考数据。方法:收集山东人群牙体完整、根管通畅的离体上颌第一恒磨牙40颗,下颌第一恒磨牙40颗。统计根管数目及分型。CBCT对牙齿进行断层扫描,方向为从根管下部至根管上部,获取图像。使用Mimics10.01分析软件测量各个根管在上部、中部、下部的相应数值:(1)不同根管在颊舌、近远中两个方向上的直径,将距根尖1mm处至釉牙骨质界这段距离分成三个水平,定义为根管下部、根管中部、根管上部。(2)通过这三个水平的直径,计算根管上部、中部、下部三个水平在两个方向上的锥度。(3)记录各根管下部、中部、上部根管断面形状,将常见的几种形状标记出来。通过SPSS19软件采用单因素方差分析比较不同根管、不同水平、不同方向之间根管直径和锥度的差异。结果:(1)上颌第一恒磨牙各个根管的管径:除腭侧根管为颊舌向的管径小于近远中向的管径外,其余各根管颊舌向的管径均大于近远中向,从根管上部到下部逐渐减小(P<0.05)。除近中第二根管其管径变化不具有统计学差异(P>0.05)。下颌第一恒磨牙各个根管的管径:各根管均为颊舌向的管径大于近远中向的管径,从根管上部至下部逐渐减小(P<0.05)。(2)上颌第一恒磨牙的锥度:腭侧根管颊舌方向的锥度小于近远中向的锥度(P<0.05),其中根管上部的锥度大于中、下部(P<0.05),然而,其余各根管颊舌、近远中在三个水平的锥度变化无统计学意义(P>0.05)。下颌第一恒磨牙的锥度:远舌根管在颊舌向上,下部的锥度大于上部、中部(P<0.05),其余根管虽然颊舌锥度大于近远中向,但锥度变化在三个水平上无统计学差异(P>0.05)。(3)根管断面形状:上颌第一恒磨牙的断面形状,自根管上部至下部,主要是椭圆形,圆形出现的概率呈上升趋势,扁形呈下降趋势。下颌第一恒磨牙的断面形状,根管上部以椭圆形、扁形所占比例较大,自中部至下部,以椭圆形为主,圆形比例增加,扁形比例减少。结论:(1)第一恒磨牙各根管直径自根管上部至下部逐渐呈减小趋势,且颊舌的直径大于近远中的直径(除上颌第一恒磨牙的腭侧根管外)。(2)除上颌第一恒磨牙的腭侧根管、下颌第一恒磨牙的远舌根管其锥度变化具有统计学意义外,其余各根管在不同方向、不同水平的锥度变化没有统计学差异,提示第一恒磨牙各根管锥度差异大,目前常用的根管预备器械很难兼顾于所有的根管,在进行根管预备时需引起足够的重视。(3)第一恒磨牙的断面形状复杂,主要是椭圆形,提示根管预备时还要配合使用化学冲洗、超声等手段,采用热牙胶充填,以此来提高根管治疗的效果。
其他文献
文化具有很强的育人功能,在某种意义上来说,人是文化的产物。班级文化对学生的发展是非常重要的,它影响着学生的价值观,控制着学生的精神需求和行为准则。“家园”式的班级文化对
【摘要】在心理学上,人们把复杂技能形成过程中出现的练习技能暂时停顿的现象称为高原现象。在高中学生学习英语的过程中,高原现象是很多同学都曾遇到过的学习障碍,本文从高原现象形成的原因以及解决办法两个方面来阐述一下在高中学生英语学习中如何克服这一问题。  【关键词】高原现象 ; 英语学习 ; 英语教学  【中图分类号】G633.41 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2014)27-00
【摘要】随着教育课程改革的不断深入,建构与新课程标准相适应的高中英语教学已成为英语教师面临的一项迫切而艰巨的任务。本人从高中英语教学的现状入手,当前高中英语教学中存在的主要问题及其影响因素加以分析,尝试探讨新课程标准下高中英语有效教学的教学策略,从而促进高中英语新课程改革的顺利实施。  【关键词】新课标 ; 高中英语 ; 有效教学 ; 教学策略  【中图分类号】G633.41 【文献标识码】B 【
【摘要】随着素质教育的不断落实以及新课程标准的下发,其不但要求高中英语在教学模式、教学方法和教学理念上进行改革,还需要在课后作业的设计方面进行改革。课后作业作为课堂教学的重要补充,其对于教学质量的巩固与提升有极大的促进作用。本文浅谈新课标下的高中英语作业设计,旨在通过改革作业设计提高高中英语的教学质量。  【关键词】新课标 ; 高中英语 ; 作业设计  【中图分类号】G633.41 【文献标识码】
【摘要】高中英语新课改明确提出教学应该更加重视学生的个性和潜能的发展,过去的教师满堂灌扼杀了学生的自我学习能力,导致了课堂的低效。打造高效课堂,教师首先应不断优化自己的教学设计并符合学生的学习方式和发展规律,同时鼓励学生进行各种形式的自我探究,提高自己的自主学习能力。  【关键词】高中英语 ; 自主探究 ; 策略  【中图分类号】G633.41 【文獻标识码】B 【文章编号】2095-3089(2
【摘要】班主任是学校班集体的组织者、领导者和教育者,是配合学校教育教学工作,逐步把学生培养成具有符合社会主义道德规范的良好品质和行为的劳动者。班主任工作对青少年的健康成长起着重要的作用。一个班级班风、学风的好坏、学生道德品质的高低与班主任的教育方法是休戚相关的。本人在多年的班主任工作中,积累了一些行之有效的管理方法,愿与同行商榷。  【关键词】班主任 ; 师爱 ; 管理制度 ; 文化建设  【中图
【中图分类号】G62 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2014)27-0088-01  什么叫待优生呢?通常是指思想品德和学习成绩等方面较差的学生。一般说来, 待优生往往表现为:纪律观念淡薄,文化素养较低,知识基础较差,理解力低下;上课注意力不集中,对学习缺乏信心,兴趣不浓等。究其原因,往往是学生不会学或不愿学,虽然有智力因素的影响,但更多的却是非智力因素的原因。  一、关于待优
研究目的:通过测量不同浓度氟离子环境中成釉细胞成釉相关蛋白酶和转化生长因子β1(TGF-β1)的表达,对比各蛋白随氟离子浓度变化的趋势,并进一步调节TGF-β1通路,观察成釉细胞
目的:观察防龋基因疫苗pcDNA3/pacA和pcDNA3/pacP经肌肉注射、颌下腺区皮下注射和鼻腔粘膜滴注免疫日本长耳大白兔后的免疫效果,并探索免疫的最佳途径。 方法:本研究包括两部
五、其他流程研究从矿石中溶解、吸附和沉淀出金、银的过程从来不是在一个理想状态下——没有其他化学反应干扰的状态下进行的.在碱性溶液中,氰化物可溶解许多金属,其中最为