绩效管理作为人力资源管理的核心模块被提到了战略的高度。其中,绩效考核是绩效管理中的关键。绩效考核已经成为国内外多数企业人力资源管理过程中,评价员工业绩,制定激励与绩效薪酬制度的重要手段,并得到了许多成功经验。将企业绩效考核理论和方法引入高校人事制度改革实践,通过绩效考核合理分配利益、有效激励教师工作,对进一步深化高校人事制度改革工作,有着重要的意义。本文首先研究了绩效考核的相关理论,对绩效考核的意义、目的、分类、程序以及方法等进行了论述。然后在分析高校教师绩效考核存在的误区的基础上,分别从三个方面对绩效考核在高校人事制度改革中的应用进行探讨,即(1)以聘用制为目标模式的用人制度改革、对高校聘任制存在的问题分析、提出有关建议和改革的主要措施;(2)以绩效工资(即绩效薪酬)为突破口的薪酬制度改革。对绩效工资(绩效薪酬)的意义与作用的论述,并对以绩效工资为突破口的高校薪酬制度改革提出具体措施;(3)高校人事制度改革中的绩效考核指标体系的设计。对我国高校现行教师绩效考核体系存在的问题分析,论述制定高校教师绩效考核指标的原则。设计高校教师绩效指标体系。其后以某高校的人事制度改革为案例,对某高校进一步深化人事绩效考核制度改革提出建议。本文的创新点在于:一是在高校绩效考核指标体系中引入关键绩效指标概念并与传统的绩效考核指标体系相比较。并且初步建立基于关键绩效指标的绩效管理系统模型。二是通过归纳分析,制定出较为完善且通用的高校教师绩效评价指标,并提出绩效指标体系效度与信度的检测的方法。三是从学校层面制定提出“高校教学科研业绩考核指导性意见”,“教学业绩点核算办法”,“科研业绩点核算办法”,“教师教学工作业绩考核办法”,“年度考核量化测试办法”供讨论批评研究。本文最后进行了总结与展望,提出高校教师绩效评价结果应用的途径和方法。