随着互联网飞速发展,人们生产、生活日渐离不开网络,网络为人们的生产、生活、学习都带来了深刻而持久的影响。高校是互联网运用的前沿阵地,为了适应互联网发展为思想政治教育带来的新变化,思想政治教育做出了新尝试与新探索,网络思想政治教育应运而生。大学生是网络思想政治教育的重点人群,也是新时代高校思想政治教育培养的重点对象,是关系着国家和民族未来的时代新人。根据第47次《中国互联网络发展状况统计报告》提供的数据来看,截至2020年12月,中国的网民规模已经达到了9.89亿,青年学生占比19.8%,网络已经逐渐渗透到大学生生活、学习的各个领域,大学生的生活方式和思想观念都受网络的影响发生了巨大的变化。习近平总书记多次指出:“要运用新媒体技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。（1）”故要适应新时代新变化的需要,推动大学生网络思想政治教育的创新发展,都绕不开对新时代大学生网络思想政治教育方法问题的探讨研究。为此,研究新时代大学生网络思想政治教育方法,既能充分贯彻落实习近平总书记关于网络思想政治工作的指导与要求,顺应新时代发展的潮流,又能满足思想政治教育学科建设与发展的要求,进一步地丰富大学生网络思想政治教育方法的理论。本课题立足于对新时代大学生网络思想政治教育方法的内涵、特点、作用等问题的探讨,着眼于探讨新时代大学生网络思想政治教育方法的运用与创新,以推动新时代大学生网络思想政治教育方法理论和实践的创新发展,其主要内容包括以下三个部分:第一章,新时代大学生网络思想政治教育方法的涵义、特点和作用。在明确把握大学生网络思想政治教育方法的概念基础上,阐发该方法具有突出的虚拟性、互动性和整体性的特点;其发挥着实现新时代大学生网络思想政治教育目的任务的必要手段、联结新时代大学生网络思想政治教育主客体间的重要中介、影响新时代大学生网络思想政治教育效果实现的关键因素的作用。第二章,新时代大学生网络思想政治教育方法的运用依据与原则。对新时代大学生网络思想政治教育方法运用的依据主要有:一是遵循了社会存在与社会意识辩证关系原理、人的全面发展理论和网络传播学的理论依据,巩固理论基础,促进了其科学发展理论依据。二是该方法运用遵循顺应了新时代发展的要求,满足新时代大学生新特征与新变化的需要,满足新时代做好高校意识形态工作的需要的现实依据。大学生网络思想政治教育方法运用原则主要有:需要依据时代发展的要求及自身理论发展的规律,遵循与时俱进与以人为本、主动传播与个性选择、整体优化与重点突出的基本原则。第三章,新时代大学生网络思想政治教育方法的主要运用方式及运用要求。新时代大学生网络思想政治教育方法的主要运用方式有:新时代大学生网络思想政治教育信息传播方法、新时代大学生网络思想政治教育沟通法、新时代大学生网络思想政治教育舆情引导方法。同时需要把握好这些方法在实际运用中的具体形式与运用要求。