该文试图对周作人的启蒙活动与中国传统文化的关系进行梳理,并作理论阐释.目前少有研究者论及这个话题.文章第一部分,先从事、情、理等方面,论述了周作人及其他先驱与传统文化的关系,指出他们并非简单地全盘否定传统文化,而是既有攻打,又有传承.在此基础上,文章的第二、三、四部分,分别论述了周作人的启蒙活动,亦即立国民、立幼者、立妇女这三方面,与中国传统文化的关系:一方面,他毫不留情地揭露了国民的劣根性,激烈地抨击了君权、父权、夫权等封建旧道德,这是他进攻旧文化的三条总战线;另一方面,他也不断地发掘传统文化中的先进思想,并利用它来攻打落后思想,以重建中国文化,从而实现他的启蒙梦想.总而言之,周作人的启蒙思想,是一种积极的人道主义思想,其意图是要将"人"从种种非人道的封建旧道德拘办中解救出来,以达到立民兴国的目标.他在进行启蒙时,针对传统落后文化,总是不余遗力地打击摧毁,但他并没有否定整个传统文化,作为中国最后一代传统的知识分子,他及其他先驱吸收了传统文化的优秀成分,并加以弘扬.周作人的启蒙活动,无论在内容上,还是在实践上,都有供我们学习、参考的地方.