青少年正处于身体和心理快速发展的关键时期,处于这一时期的青少年较为敏感、脆弱,他们常常会因为内在或外在事物产生困扰,从而对他们的身心健康产生或小或大的影响。青少年常见的心理问题是焦虑和抑郁。抑郁和焦虑都会导致青少年一系列适应问题的产生。对于青少年来说,常见的影响抑郁和焦虑的因素包括同伴关系和反刍。处于青春期的青少年,他们对人际关系的需求开始由父母转向同伴,他们倾向于花费越来越多的时间和同伴相处,同伴对他们的影响是很大的。反刍也是影响青少年抑郁和焦虑的因素之一,相对于反刍水平低的人来说,反刍水平高的人更容易陷入消极情绪中无法自拔,他们常常会忽视实际问题的解决,而这也会让他们产生更多的抑郁情绪。因此,为探讨青少年同伴关系、反刍与抑郁、焦虑之间的关系,本研究以高中一年级学生为研究对象,使用了抑郁测量问卷（PHQ-9）、广泛性焦虑障碍量表（GAD-7）、反刍思维量表（RRS）和同伴依恋问卷（IPPA）,对654名高一学生进行调查。结果表明:（1）焦虑抑郁与同伴信任呈显著正相关,与同伴疏离呈显著负相关,与反刍中的症状反刍、强迫思维和反省深思均呈显著正相关;（2）同伴信任与症状反刍呈显著负相关;同伴疏离与反刍中的症状反刍、强迫思维和反省深思均呈显著正相关。（3）症状反刍在同伴信任与焦虑抑郁的关系中起部分中介作用,在同伴疏离与焦虑抑郁的关系中起完全中介作用。（4）在女生中,强迫思维在同伴疏离和焦虑的关系中起到完全中介作用,男生则不存在这种中介效应。在本研究条件下,得到以下结论:（1）同伴信任可以直接影响焦虑抑郁,也可以通过症状反刍间接影响焦虑抑郁;（2）同伴疏离主要通过症状反刍间接影响焦虑抑郁;（3）对于女生来说,同伴疏离通过强迫思维影响焦虑,而男生则无此间接路径。本研究结果表明,应关注青少年的同伴关系及其带来的影响,促进积极同伴关系;此外,还应该注重减少青少年症状反刍所带来的负面影响,培养正确的归因方式。最后还应该注重性别差异所带来的影响,以便降低青少年的抑郁、焦虑水平。研究结果为学校、家庭、社会工作者提供了可供参考的思路。