本翻译实践报告的源文本节选自《教育行业微营销实战攻略》一书的第八章。本书举证了大量教育微营销的案例,并在此基础上剖析了教育微营销的具体策略。毋庸置疑,在信息全球化语境下,微营销对各行各业尤其是教育行业长久发展具有重要意义。本报告采取的翻译理论为文本类型理论。源文本为营销类科普读物,属于信息型文本,该类型文本的首要原则是确保信息内容的真实传递。译者运用纽马克对文本类型理论发展的基础上提出的交际翻译策略,从词汇和句子两个层面对译文进行了分析,结合具体的翻译方法和技巧,如直译、意译、顺序法、倒置法等,以达到最佳的信息传递效果。本翻译报告由五个章节组成。第一章介绍了本报告的研究背景及研究意义。第二章对翻译的整个过程进行了呈现,具体介绍了译前、译中及译后三个阶段所做的工作。第三章作者对源文本语言特征进行简要分析,总结出文本特点及翻译难点,具体包括教育微营销相关术语及成语等文化负载词的翻译、中英文句子语序表达差异,以及图表的英译等。第四部分中,作者先描述本报告的理论依据,即文本类型理论,随后以该理论为指导,从词汇、句子层面对译文进行了分析。遵循信息型文本“真实至上”原则,译者在交际翻译策略的指导下,权衡中西方文化、思维模式、表达方式等多方面因素的差异,采取多种翻译方法和技巧,以确保译文内容的真实传达。第五部分译者总结了在整个翻译报告中的发现、不足以及对今后相关研究的建议。