基于思政第二课堂的大学生革命文化教育研究

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新时代下,高校思想政治教育工作要坚持发挥文化的教育功能,以文化育人。革命文化中蕴藏着丰厚的思想政治教育资源,对大学生进行革命文化教育是高校思政教育的重要内容,有利于大学生肩负起中华民族崛起大任,对于造就社会主义现代化建设人才和社会主义接班人有着不可替代的重要性。高校思想政治第二课堂是当前大学生思想政治素质教育的重要阵地,有利于提升大学生综合素养和实践能力。所以,以高校大学生为主要研究对象,认真探讨如何将思政第二课堂的功能发挥起来以进一步开展革命文化教育,培育出具备良好职业道德、崇高品德情操的人才,增强高校思想政治教育的实效性,具有重要意义。通过问卷调查发现,存在在思政第二课堂开展大学生革命文化教育的高校较少,学生参与革命文化实践活动的意愿不高,教师进行革命文化教育的方法老套,高校革命文化教育资源开发不到位的问题。通过剖析存在的问题发现,由于高校对开展革命文化教育缺乏足够的重视,教师的革命文化教育意识不强,大学生由于不良文化的影响对革命文化产生误解多重原因,导致出现以上问题。针对基于思政第二课堂的大学生革命文化教育存在的问题与成因,应从以下三个方面实施对策。一是从将革命文化融入实践教学、社会实践活动、校园文化建设;二是提升思政教师的革命文化素养;三是引导大学生进行革命文化自我教育。
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