呼和浩特地区高校教室动态天然采光优化设计研究

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天然采光是将天然光引入建筑内部,形成良好室内光环境的一种采光方式。但近年来,高校教学楼数量急剧增多,大规模的快速建设使得教室室内眩光现象严重、室内照度不均匀等天然采光问题严重。而目前专门针对不同地区的光气候特点进行高校教室天然采光的研究还不足,呼和浩特地区处于光气候Ⅱ区,拥有丰富的太阳辐射资源,无论是从节能角度还是使用者健康的角度,其地区的高校教学楼教室天然采光优化研究都应得到充分重视。在此背景下,本文首先利用文献调研与对比分析的方法,分析呼和浩特地区光气候特征,确定天然采光主要影响因素,筛选适用的模拟软件与评价指标,综合分析天然采光设计相关理论知识。其次,通过对呼和浩特地区高校132间教室的实地测量与数据分析,建立教室典型模型,并依据照度测试与问卷调查结果,发现教室天然采光问题。再通过Ecotect、Radiance和Daysim软件模拟探究教室空间几何尺寸、采光窗形式、侧窗排列方式和遮阳等动态天然采光影响因素的影响规律。最后,根据影响规律对一典型教室进行动态天然采光优化设计模拟并验证优化效果。以期为今后的高校教室天然采光优化设计提供一定的参考和建议。本研究的主要结论如下:第一、本研究归纳分析了呼和浩特地区光气候特性,总结了教室天然采光的主要影响因素,筛选出合适的动态天然模拟软件和评价指标。第二、本研究分析了目前呼和浩特地区高校教室天然采光存在的问题,测试了教室空间形态数据并对数据特征进行分析,建立了呼和浩特地区高校教室典型模型。第三、本研究从教室全年动态天然采光质量的角度探究天然采光的主要影响因素的影响规律。依次从教室遮阳方式、教室空间几何尺寸、采光窗形式和侧窗排列方式这四个方面,对教室动态天然采光进行优化设计及验证。本研究综合主要影响因素的规律研究,提出了相应的优化设计,能够丰富高校教室天然光环境优化理论体系。此外,能够给予相同光气候区下的教室天然采光设计以指导性意义,使呼和浩特地区高校教室天然采光与空间设计有机结合,具有一定的理论与实践意义。本研究的创新点有:基于地域性光气候特点对教室天然采光进行优化设计研究;通过实地调研,对呼和浩特地区高校教室室内天然采光环境进行系统测试,对其特征进行归纳总结;运用动态模拟软件及动态评价指标对高校教室全年天然采光进行模拟分析及优化设计。
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