【摘 要】
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自科学隐喻研究兴起半世纪来,西方学者对科学隐喻的理论系统进行了深化并应用到具体学科中,而国内学者多专注于借鉴和发展西方学者的理论成果。因而,本文尝试通过分析具体的
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自科学隐喻研究兴起半世纪来,西方学者对科学隐喻的理论系统进行了深化并应用到具体学科中,而国内学者多专注于借鉴和发展西方学者的理论成果。因而,本文尝试通过分析具体的语料,从语境功能的角度对科学隐喻进行探究,以期总结出理解科学隐喻的基本原则以及具体语境在科学隐喻中的作用。本文主要以前人在隐喻、科学隐喻和语境研究上取得的理论成果为主要的理论支撑,并通过结合具体语料的方式,从句法、语义、语用三个角度上来研究科学隐喻如何关联语境的六大功能,即制约、解释、过滤、转化、生成和再语境化等功能。同时,为了保证语料的科学可信,本文从美国SCIENCE杂志SPACE专栏中收集了50篇科研报道,按照兰考夫的隐喻分类法将语料中的隐喻现象归类并分析其特征。通过分析发现,隐喻的确是一门涉及非常广泛的学科,因而我们需要借助各个学科的知识来帮助我们对隐喻进行理解。同时,科学隐喻中特殊的显在语境和潜在语境在科学隐喻的形成过程的不同阶段分别起着不同的作用,并体现出了科学的特殊性。因而,一方面,我们需要充分利用语境的功能帮助理解科学隐喻;另一方面,对科学隐喻的理解需要遵守其整体性、发展性、开放性和相对性等原则。总之,通过将语境与科学隐喻进行结合,我们进一步验证了语境在科学隐喻语言中的重要性,论证了从语境入手来分析和研究科学隐喻是一种有效可行的方法。
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