大学教师是高等学校进行教学和科研活动的主体力量.他们对高等学校的正常运作和健康发展有着举足轻重的作用.如何管理好或用好这些宝贵的人力资源是每一位高校领导首先要考虑的问题.尽管大学教师都是些高级知识分子,具有很强的工作能力,但是,教师的工作业绩除了他的能力之外,同时还受其工作积极性的影响.教师的积极性单靠行政命令是不可能让他们发挥出来的.激励是人力资源管理的核心,是激发人们工作积极性和创造性的动力源泉.为了充分调动广大教师的积极性和创造性,发挥他们的聪明才智,有必要在高校内部建立一套科学和完善的激励机制.该文从激励的行为驱动过程出发,先对激励的一些基本概念和基本理论进行了简单的描述;然后在此基础上,针对高校教师的特点,提出了对大学教师进行有效激励的一些"激励因素"、"激励原则"和"激励方法";最后对大学教师的激励实施过程进行了较为系统地整合.作者希望此项研究能够为高校的领导者及人事管理部门在激励教师方面提供一些有益的参考.