最近十年,对外汉语教材在中国及很多国家都得到了较快的发展。虽然现在市面上对外汉语相关教材不下几千种,但新教材的种类和质量仍然不能满足各类学习者的要求。尤其是针对小语种的汉语教材,更是少之又少,更别提针对不同学习目的的学习者了。因此,本文就对俄汉语教材方面进行了调查研究,旨在通过研究分析发现当前市面上对俄汉语教材的不足,以促进对俄汉语教材编写方面的理论研究及教材建设。据此,本文结构划分如下：首先,要分别对国内外对俄汉语教材现状进行研究,列举现有较受欢迎的教材,根据实际使用情况分析其存在的优势和问题。然后,针对上述分析情况分别提出编写建议,其中最重要的两点是：突出教材编写的针对性和编写配套教辅书籍。此外,根据俄罗斯实际课时情况,教材要进行分课型编写,尤其注意关于汉字方面的教学。最后,根据以上编写建议,编写完成一部具有以上特点的汉语教材,笔者设想如将这部教材应用于实际教学之中,预期估计会产生的效果和缺陷,以检测和验证以上建议的实际教学效果。通过以上对俄罗斯汉语教材的分析与研究,我们可以发现对俄汉语教材市场的一些通病：内容类似,缺少针对性和创新点,课文和词汇缺乏时代性,练习内容枯燥且数量少等等。因此,新型汉语教材的开发是一件急切且重要的事情。只有开发出好的对外汉语教材,才能满足课堂教学任务的需要,满足教学对象的需要,让学生不费力地学会真正有用的汉语,起到推广汉语和中华文化的作用。