目前,理工科女大学生的就业压力不断增大,并在职业发展中受到诸多因素的影响,对理工科女大学生进行职业规划教育有其必要性和迫切性。根据理工科女大学生不同年级的特点持续不间断的进行职业生涯规划教育,可以让其在全面认识自我,提升各方面能力,澄清职业价值观,了解工作世界的基础上确定职业目标并为之不断努力,做好自己的职业生涯规划,寻找到最适合自己发展的方向,也为理工科女大学生未来的职业发展奠定良好的基础。全文共分四章,第一章为绪论；第二章对职业生涯规划的相关理论和概念进行了简要介绍。第三章以职业生涯规划的相关理论为基础,在借鉴现有成果的基础上编制了《理工科女大学生职业生涯规划状况》的问卷,在四川省几所高校的理工科专业的女大学生中进行了调查。对调查的结果进行了总结分析,探讨了理工科女大学生职业生涯规划的影响因素,对其优势、劣势、机会、威胁都进行了分析。第四章从理工科女大学生自身和学校教育的角度出发,结合理工科女大学生职业生涯规划的现状,综合其职业生涯规划的优势、劣势、机会和威胁,根据不同年级的理工科女大学生的特点,来探索对其进行职业生涯规划教育的途径。将理工科女大学生的职业规划教育具体到每一学年中,大学四年,大一是适应期、大二是探索期、大三是制定期、大四是执行调整期。