本文是以我国党中央提出的生态文明建设为研究背景，指出了当前生态问题的严重性，并提出生态教育是改变这一现状的有效途径。大学生作为生态文明建设的主力军，则是生态教育的重要对象。本文分别从大学生生态教育与我国生态文明建设的必然联系，当前我国大学生生态教育存在的问题，以及加强大学生生态教育的对策等方面对大学生生态教育进行了全面系统的研究，这对于我国生态文明建设的开展具有重要的现实意义。第一部分，阐述了生态文明和生态教育的具体内涵，重点研究了大学生生态教育的主要内容，并指出了大学生生态教育与生态文明建设的必然联系。第二部分，分析了当前大学生生态教育存在的问题，一是大学生自身方面，表现为生态意识淡薄和生态行为欠缺；二是高校方面，表现为大学生生态教育的教学内容空泛、教学形式单一和教学资源缺乏以及对校园生态文化建设重视不够；三是社会和家庭方面，都表现出对生态教育的严重忽视。第三部分，研究了加强大学生生态教育的具体对策。针对上述对问题的分析，提出了相应的对策，即拓宽大学生生态教育的理论教育渠道，为教育提供理论基础；开展多样的生态教育实践活动，为教育提高成效；加强校园生态文化建设，为教育营造氛围；充分发挥社会及家庭的潜在力量，为教育增强合力。