近年来篮球运动已经发展成为一项世界性的运动，我国的篮球项目开展的也是如火如荼，随着篮球运动的不断发展，篮球文化开始在校园当中流行，随着篮球的社会化商业化程度越来越高，越来越多的学生开始加入到篮球运动当中来，1998年开始的中国大学生篮球联赛（CUBA）更是成为了我国篮球版图中的重要组成部分，CUBA经过十几年的发展，越来越多的学生开始追寻他们心中篮球的梦想，“我要打篮球，我更要受教育”的主题更是使CUBA成为了学校篮球的代名词，作为篮球强省的山东省内有多所实力雄厚的篮球高校，为了更好地促进省内篮球整体水平的提高，本人决定通过调查省内高校教练员队伍的现状入手，了解教练员队伍在平时的比赛训练和管理教学当中的问题，探索建设教练员队伍，提高高校篮球水平的有效方法，并对方法进行总结分析，提出自己的意见。篮球队伍是体现教练员价值的最根本载体，所以本文着手从运动队的情况去分析教练员队伍的发展问题。本文主要以参加山东省内CUBA预选赛的高校队伍教练员为研究对象，通过访谈法，数理统计法，问卷调查法，逻辑分析法等科研方法对教练员队伍的现状进行了调查分析，主要是把成绩突出的山东科技大学和山东农业大学作为一组，省内3~10名的队伍作为一组，11~17名的队伍作为一组进行比较和研究。最后通过对结果的分析提出了自己对改变现状的对策以及对相关对策的分析。结论：1.我省目前教练员的队伍现状为：队伍的年龄结构上趋于合理，但是从成绩分层来看名次较为靠后球队的年龄结构并不十分合理。教练的执教经历和执教经验上也存在较大的不足和差距，每个教练员所带领的球队也面临着不小的问题和困难，山东农业大学和山东科技大学无论教练员还是教练员所带领的队伍各方面都比较的完整合理，而其他球队的问题主要在队员的引进，队员的管理，球队的训练等方面全方面处于劣势，招生政策变化后各学校面临人员短缺的尴尬局面。此外各学校还不同程度的面临着教练员专职化不够，教练员管理制度化建设不理想以及学校的重视程度不够等严峻形势。2.本人对改变这种现状所提出的对策：首先明确一点要充分利用山东农业大学和山东科技大学的篮球资源优势，向农大和科大在各个方面学习。尤其在球队的训练和管理建设方面加大学习的力度坚定学习的态度。3.应该完成一个包括高中和高校教练员在内的制度化教练员协会的建立。要加强招生困难球队的内部球员挖掘，充分利用学校内部体育学院的资源优势培养有潜力的运动员吸收入队以解决球队的人员紧张问题。4.选拔和培养一批具有相关理论知识的体育教育专业、运动训练专业、体育教育训练学专业的本科生和研究生进入球队一线实践各项目的专职助理教练，解决教练专职化的问题。5.最后就是正确面对球队的商业化，充分合理的利用商业化给球队带来的帮助，化解商业化有可能带来的负面影响。