社会工作介入农村留守儿童亲子关系问题的研究

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农民的社会流动是一个历史变迁的过程,也是我国城市化过程中的必然现象。随着农民工进城打工潮的兴起,大量农村剩余劳动力涌入城市,便在农村形成了一个庞大的留守儿童群体。这一群体是我国加快现代化城市进程中出现的社会问题之一,并且越来越受到社会的关注。留守儿童群体出现问题的一个很重要原因就是亲子分离,亲子关系疏远甚至破裂。本文旨在探讨农村留守儿童亲子关系的现状,亲子关系疏远的原因,并从社会工作的角度出发,提出改善农村留守儿童亲子关系的具体方法,促进亲子双方的良性互动。本文以宜城县A小学六年级的在校留守儿童为主要调查对象,并深入留守儿童家中,通过访谈的方法,了解留守儿童亲子关系的现状,分析亲子关系疏远的原因。调查结果是:农村留守儿童与父母之间的直接接触很少;亲子沟通内容匮乏,局限在学习、生活费和身体健康方面;沟通方式单一,以电话为主并且时间较短;儿童与父母之间的亲子关系疏远;监护人在促进亲子良性互动方面没有发挥积极作用。最后,通过对调查结果的分析,从社会工作的角度来介入留守儿童问题,提出了一些调适留守儿童亲子关系的建议。
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