CMAC递阶结构及其在非线性系统建模中的应用

来源 :中国自动化学会华东地区学术交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xueyueer001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
单个CMAC(Cerebellar Model Articulation Controller)用于逼近复杂非线性函数时,泛化能力和记忆精度有时不能满足要求,而且当CMAC输入向量的较高时,权系数变得十分庞大,给网络学习和实际应用带来困难.为了解决上述问题,提出了一种CMAC的递阶结构, 该结构含有若干个CMAC,把输入空间分成若干个低维子空间,每个小的CMAC的输入是系统输入空间的子集,从而降低每个CMAC的输入维数,减少权系数,提高其函数逼近的能力.CSTR 非线性动态系统建模仿真研究结果表明,该多个CMAC结构是有效的,可适用于高维输入系统的建模。
其他文献
该文概述了现代工业企业标准化计算机管理的、设计原则、组成和结构实施条件,阐述了当前企业如何应用计算机进行标准化管理。
案例背景rn《庖丁解牛》是体现道家哲学的经典篇目,是庄子于乱世中找寻个人的自我救赎,自保全生的方法. 教学难点是理解故事的寓意,尤其是认识“刀”—— 人的身体(精神)的比
期刊
现在多媒体网络技术已成为中学课堂中的不可缺少的组成部分.物理科作为与社会科学技术联系特别紧密的学科,多媒体技术给物理教学的帮助也特别的显著.另外手机几乎已经成为每
在信息化飞速发展的阶段,高中数学教师要紧跟时代步伐,以全新的教学思想和教学理念迎接新时代的教学模式,将新型教学模式带入高中数学课堂.信息化技术不仅为数学中的抽象概念
羧甲基纤维素是一种纤维素的衍生物,在涂布纸与纸板的生产中它作为优良的保水剂,也可作为辅助胶粘剂。众所周知,涂布纸从涂布到干燥过程中不可避免地存在着胶粘剂的再分配问
会议
教学内容:青岛版小学数学六年级上册第五单元回顾整理rn教学目标:(1)熟练掌握圆的周长和面积的计算方法,应用圆的周长和面积的相关知识解决生活中的实际问题. (2)经历系统整
期刊
家国情怀教育,是对学生进行中国优秀传统文化教育、培育和践行社会主义核心价值观的重要内容之一.在文化生活的教学中,教师可利用神话、歌谣、图腾、传统节日、衣饰等多种课
基于广义基函数的CMAC学习算法收敛条件依赖于基池数和学习样本,很难同时满足学习快速性与收敛性,为此提出一种改进算法,并给出了收敛性定理,而且收敛条件不依赖于基函数和学习样本,应
以“原子结构”课题为例,分析教材和学情,给出了核心素养背景下的原子结构教学设计思路:以“证据推理和模型认知”“宏观辨识与微观探析”两个化学核心素养目标为指向,体验原