论文部分内容阅读
游戏在教学中具有重要的地位,对学生的身心发展有很大的帮助,在游戏中,环境和条件经常迅速地变化着,这有助于培养学生机警、灵活以及在新的条件下迅速地采取正确行动的能力。本文首先调查了漳浦县幼儿园语言游戏活动开展现状,究其原因是教师游戏观念与幼教理念、幼教经验的缺乏,最后从教育理念、语言游戏活动的创设、发挥幼儿的自主性、指导语言游戏活、注重游戏后的评价五个方面谈谈幼儿园语言游戏活动的对策。