【摘 要】
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本文着重从"思政"概念和小学数学教学结合的角度入手,挖掘两者之间的融合策略,明确了教育就是对学生进行知识教育和思想改造,强调了要开展立德树人主题的学科思想道德教育。因此,小学数学教师要牢牢把握好这条发展之路,把"知识"和"德育"有机地联系起来,注重"知行合一",全面提升学生的综合素养,以实现"立德树人"的根本教育目标。
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本文着重从"思政"概念和小学数学教学结合的角度入手,挖掘两者之间的融合策略,明确了教育就是对学生进行知识教育和思想改造,强调了要开展立德树人主题的学科思想道德教育。因此,小学数学教师要牢牢把握好这条发展之路,把"知识"和"德育"有机地联系起来,注重"知行合一",全面提升学生的综合素养,以实现"立德树人"的根本教育目标。
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