【摘 要】
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<正>《小学语文课程标准》指出,小学中高年级应"养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。"笔者认为,最好的实践语言的途径就
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<正>《小学语文课程标准》指出,小学中高年级应"养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。"笔者认为,最好的实践语言的途径就是引导学生写日记。对小学生来说,日记是引发其写作兴趣的一种极好的练笔方式。通过写日记能提高学生的写话能力,训练观察力,发挥想象力,培养创造意识,形成合作交流的学习氛围。如何引导学生乐于写日记,并且写出质量较高的日记呢?
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