【摘 要】
：
化学是一门以实验为基础的学科,随着信息技术在中学化学教育领域的广泛应用与发展,多媒体化学实验课件已经成为辅助化学实验教学的重要手段和工具.其中利用Flash软件开发的交
【机 构】
：
四川师范大学化学学院,成都 610066
【出 处】
：
中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会(全国CBE学会)第十三届学术年会
论文部分内容阅读
化学是一门以实验为基础的学科,随着信息技术在中学化学教育领域的广泛应用与发展,多媒体化学实验课件已经成为辅助化学实验教学的重要手段和工具.其中利用Flash软件开发的交互仿真智能性化学实验课件,显示了其强大的辅助教师教学和学生自主学习的功能。该篇运用系统论的方法科学地分析了交互仿真智能性化学课件,并借助于系统论的思想和软件工程的开发模式,从新的视角诠释了这种新型实验课件的设计理念与模型,即以系统论为总体设计框架,以建构主义为课件的教育理念,采用面向对象的程序设计,以Flash为开发平台设计开发基于交互、仿真、智能性的化学实验课件.
其他文献
MOODLE平台是依据社会建构主义的教学思想建立的新型教学平台,打破了教师、学生、教材+黑板这种传统的教学模式在网络环境下,如何采取有效的措施,充分利用教学资源是当前对在
听说练习是英语教学的一大难点.文章结合建构主义理论中对于学习环境、学习过程的描述,提出在网络应从两方面构造有效的练习空间,一是搭建符合学生认知习惯与视听心理的显性
建设适应用户个性化需要的教学资源库系统是资源库建设的方向.分析了基于互连网的个性化推荐服务的现状,提出了一种基于教学资源库系统的个性化推荐模式.在该模式中,采用行为
本文以"网络学习境脉"的概念模型为基础,分别从该模型的三个构成要素,即技术境脉、知识境脉与社会境脉角度出发,借鉴了无尺度网络理论,提出了网络教育资源建设的三个策略,为
在我国目前的经济活动中,商业贿赂行为十分普遍,形式多样,令人防不胜防.商业贿赂行为是《反不正当竞争法》所禁止的不正当竞争行为,给社会造成了多方面的危害.本文对商业贿赂
网络资源是在线学习者在线学习的重要中介,其构建的环境影响甚至决定了学习者学习活动的效果,因而我们要尤其关注这一环境的构建.文章在阐述活动理论基本观点的基础上,分析了
网格技术是近年来国际上兴起的重要信息技术,它能够吸收各种计算资源,将它们转化成一种随处可得的、可靠的、标准的且相对经济的计算能力,网格技术可以经济地实现教育资源共
对数字电路课程的教学内容和相关配套实验的特点进行了研究,重点总结说明了数字电路课程的配套网络虚拟实验室的开发建设中的相关问题,对开发的过程、关键技术、注意事项进行
从影视节目制作教学课程的特点出发,利用计算机多媒体对影视节目制作的教学优势,阐述影视节目制作教学课程主要是以理论联系实践,充分发挥计算机多媒体技术对视听结合、情景
教育软件是现代教育技术发展的产物,是教育信息化的重要组成部分,教育软件遇到网络教育,网络教育软件应运而生.本文通过对我国教育软件的发展进行分析,找出目前网络教育产业