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体育游戏通常分为室外体育游戏和室内体育游戏。每位体育老师都深知学生对于游戏的喜爱，许多老师也愿意投入很大的精力进行选创，但体育游戏不像技术练习能够直观的体现出教学的成果，每节课都要创编出有密切联系教学内容且新颖的游戏也的确很费时间，再加上部分教师对于游戏在培养学生心智，放松学生身心以及促进师生情感中的作用没有深度了解，所以高中课堂中，体育游戏往往得不到重视。