【摘 要】
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[摘要]以微课为载体课堂教学模式的应用转变了传统课堂教学单一的授课方式，微课教学以其自身移动性、便捷性以及灵活性等教学特点，在基础教育工作中得到很好的应用与普及。本文立足高中化学教学实践，简要分析微课教学在高中化学教学中的作用，并在此基础上结合教学经验，进一步阐述利用微课提高高中化学教学质量的策略，旨在分享教学经验，以促进化学课程教学质量的提升。 [关键词]微课;高中化学;教学分析 微课教学作
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