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对于学生而言,语文是学习其它科目的基础。随着新课程改革的不断深入,教育部门、学校以及家庭愈发重视学生的素质教育,对于学科核心素养的培养力度也逐渐加大。教育的本质就是教人"向善崇美",小学是人生观、世界观、价值观形成的重要阶段。所以,小学语文教师在教学的过程中,就要善于挖掘语文中蕴含的育人价值,以此提升学生核心素养。本文分析小学语文育人价值的重要性,并针对如何挖掘语文育人价值,提高学生核心素养提出可行性策略。