胰岛素泵专职护士的准入和管理实践

来源 :中华医学会糖尿病学分会2017年教育管理研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:GOUGOU2929
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  目的:建立并实施胰岛素泵专职护士准入管理模式,探索专职护士在院内胰岛素泵护理质量管理中的作用.方法 设置专职胰岛素泵护理岗位,明确准入标准,细化培训和考核内容,对胰岛素泵专职护士的岗位进行质量指标考核.结果:实施准入培训后护士胰岛素泵理论成绩、操作技能成绩、院内胰岛素泵护理质量合格率均较实施前提高,差异有统计学意义(P<0.05).结论:胰岛素泵专职护士的设立,有利于提高护士专科护理能力,提高院内胰岛素泵的安全使用,保障糖尿病患者的安全.
其他文献
目的:观察一体化教育(共同照护)管理模式对糖尿病患者教育管理的影响.方法:由医生,专职教育护士,营养师,运动师,药师等各专业医护人员组成医疗团队,随机抽取95名住院患者采取一体化教育(共同照护)整体综合管理模式,通过综合评估并结合患者需求制定个性化教育内容.患者出院后在1个月、3个月、6个月内,采用电话随访,门诊复诊,专职健康教育人员门诊教育等方式促进患者血糖、糖化血红蛋白的达标率.结果:在95名
会议
目的:医护对患者进行健康教育,可提高糖尿病患者治疗依从性,更好的控制血糖,同时可提高就诊满意度,取得良好的社会效益和经济效益.方法:纳入我科门诊初始基础胰岛素患者81例,医护合作给予患者健康教育,通过自身前后对比观察患者血糖达标率.门诊随机纳入年龄、性别、病程匹配的门诊初始基础胰岛素治疗糖尿病患者81名,为未行医护合作健康教育组,采用自行设计的门诊患者满意度问卷对162例门诊患者进行满意度调查.结
目的:调查初始使用基础胰岛素糖尿病患者的管理情况,探讨医护患规范化管理在延续性护理中应用效果.方法:选取2016年2月至2016年11月初始使用基础胰岛素患者运用糖尿病教育管理软件、微信网络等工具,在12周的延续性护理中行医护患规范化管理,并观察患者入组前后的FPG、2hPPG、胰岛素注射技术、自我管理行为等对比结果.结果:12周后患者的FPG、2hPPG均值入组时下降,胰岛素注射技术、自我管理行
目的:构建医院糖尿病健康教育三级管理网络,以糖尿病专科护士为核心,形成以糖尿病专科护士-医院糖尿病联络护士-全院各专科责任护士三级全院糖尿病多学科合作健康教育网络,发挥网络管理优势,将规范糖尿病健康教育覆盖全院各专科住院高血糖患者.方法:组建糖尿病健康教育多学科管理团队,将与糖尿病密切相关科室纳入研究对象,通过专题讲座、操作示范、微信平台互动、护理会诊、典型病案讨论、专科护理质控等方式进行护理培训
目的:通过胰岛素泵的应用,帮助糖尿病患者控制血糖接近正常.方法:通过对260例安装胰岛素泵病人的置前置后护理.结果:糖尿病患者在安装胰岛素泵后,使病人血糖持续保持稳定水平,防止出现血糖忽高忽低的情况,减少或延迟了并发症的发生,空腹及餐后血糖较治疗前明显降低,差异有统计学意义(P<0.05).结论:通过对安装胰岛素泵的糖尿病患者的护理,使我们体会到胰岛素泵治疗是糖尿病病人安全有效的选择,特别适合代谢
目的:总结糖尿病患者应用胰岛素泵强化治疗的护理体会。方法:选择2016年5月至2017年5月到我科就诊的20例糖尿病患者,对其进行胰岛素泵的应用及护理。结果:本组20例糖尿病患者血糖控制良好。结论:加强胰岛素泵的护理对保证胰岛素泵治疗的顺利进行具有重要意义。
目的:探讨我院糖尿病专科护理团队对非专科病区使用胰岛素泵的糖尿病患者的管理情况.方法:选取在内蒙古医科大学附属医院住院的非糖尿病科室需要胰岛素泵治疗的患者40例作为研究对象,随机分成对照组和实验组,利用院内糖尿病专科小组对非专科使用胰岛素泵患者进行规范化管理,制定非糖尿病专科患者使用胰岛素泵管理制度.结果:实验前后两组患者血糖数据对比,实验组空腹血糖t值为0.01,餐后2h血糖t值为0.00(P<
目的:探讨胰岛素泵在糖尿病治疗中的应用价值及如何做好护理工作,提高疗效,减少不良反应及并发症的发生.方法:将诺和锐笔芯装于美国美敦力508型胰岛素泵中进行胰岛素强化治疗.治疗糖尿病58例,其中2型糖尿病49例,1型糖尿病9例.在2型糖尿病患者中,初诊断6例,其余均为用口服降糖药及常规皮下注射胰岛素血糖控制不明显者,12例为手术期糖尿病患者.结果:5d~7d后血糖控制理想(空腹血糖<6.1 mmol
目的:探讨胰岛素泵治疗及护理对糖尿病患者血糖控制的效果。方法 选择2016年1月~2016年12月使用胰岛素泵治疗糖尿病患者共80例。给予置管前护理和置管后护理。结果:80例患者在经过1周的胰岛素泵强化治疗后,4例因不愿意配合拔除,5例因不慎拔出导管进行了重新置管。其余71例患者在住院期间血糖控制良好。结论:对糖尿病患者进行胰岛素泵治疗及护理,可以有效地提升血糖控制效果。
目的:探讨胰岛素注射规范管理,对糖尿病患者血糖控制的效果.方法:选取2017年1月~6月住院注射胰岛素的糖尿病患者86例,随机分为对照组和观察组各43例,对照组采取常规教育模式;观察组采取常规教育模式的基础上,对胰岛素注射进行规范管理,比较两组患者血糖控制效果.结果:对照组进行常规的糖尿病知识教育,80%的患者血糖控制效果不理想.观察组在常规教育的基础上进行胰岛素注射规范管理,患者血糖控制达标率高