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目的 提高口腔医学长学制口腔黏膜病学临床教学效果。方法 将原本用于研究生教育阶段的临床跟诊教学法应用于口腔医学长学制口腔黏膜病学临床教学。结果 采用临床跟诊模式，学生接诊的病例数量和训练机会增加，从而提升了临床实践能力。结论 临床跟诊教学法有助于提高口腔医学长学制口腔黏膜病学临床教学质量。
应用临床跟诊教学法提高口腔医学长学制黏膜病临床教学效果
【摘 要】
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目的 提高口腔医学长学制口腔黏膜病学临床教学效果。方法 将原本用于研究生教育阶段的临床跟诊教学法应用于口腔医学长学制口腔黏膜病学临床教学。结果 采用临床跟诊模
【机 构】
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上海交通大学医学院附属第九人民医院·口腔医学院口腔黏膜科,上海市口腔医学重点实验室,200011
【出 处】
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第八届全国口腔医学教育学术会
【发表日期】
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2012年期
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