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随着全球化进程的不断深入,国际间经济、文化的交流日益频繁,教育界越来越多的焦点放在了教育国际化的问题上。于此同时,社会发展和科技的进步使得各类职业的分工也越来越细化,对人们在职业技能的专业性也有了更高的要求。为了满足学生在面临日益复杂的工作需要以及不断变换的工作环境,同时也为了顺应全球化的浪潮,职业技能教育证书IBCC应运而生。作为IBO组织在2011年最新成立的一项文凭项目,国内有关IBCC的研究还十分有限,故本文将对IBCC课程体系做一个初步的介绍,指出IBCC的引进无疑对我国职业技术教育有积极的借鉴意义,如何将IBCC新项目与我国教育实际良好结合,还需要在今后研究中作进一步的分析。