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公民教育是在中华民族人之发现与解放、捍卫人之权利与尊严的历程中应运而生的，具有强烈的时代气息。作为中国教育的现代诉求，公民教育展示了中国教育发展的新方向。通过实施公民教育，可以有效地培养独立人格、民主意识、人道情怀、人权理念、公共理性和公共责任。
公民教育时代的呼唤与教育的转向
【摘 要】
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公民教育是在中华民族人之发现与解放、捍卫人之权利与尊严的历程中应运而生的，具有强烈的时代气息。作为中国教育的现代诉求，公民教育展示了中国教育发展的新方向。通过实
【机 构】
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北京师范大学教育学部教育基本理论研究院,北京,100875
【出 处】
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“农村教育的公平与质量:理论与实践的对话”研讨会
【发表日期】
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2011年3期
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