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随着时代的向前发展和社会的不断进步，经济全球化的不断融合，英语作为最重要的信息载体之一，在人们生活的各领域中越来越广泛的被应用。小学生模仿能力、记忆能力以及可塑性强，具有许多成年人甚至中学生不具备的优越条件，小学英语课堂作为学生最早接触、系统学习英语的媒介，对学生学习、掌握英语技巧至关重要，英语课堂教学效率高，可以充分发挥他们学习语言的潜力。