论文部分内容阅读
固冲发动机贫氧燃气流量调节技术的初步研究
【机 构】
：
工业大学航天工程学院
【出 处】
：
1996年联合推进会议
【发表日期】
：
1996年期
其他文献
摘 要： 语文复习课是语文教学的重要环节，需要通过相应的教学组织形式和科学方法，才能把学生大脑皮层中处于潜意识状态的已学知识全部唤醒，牢固掌握，并进一步强化能力。上好复习课，就能达到整体记忆，深刻理解，灵活运用的教学目的。本文就初中语文复习环节，阐述了语文复习的合理化的策略与方法，给初中师生提供一份有一定参考价值的资料。 关键词： 初中语文 复习方法 复习效果 初中语文教师作为教学的引导者和掌
介绍一种迅速计算喷管流动和分析喷管性能的方法。该方法以给定反压比，出口面积比和气体比热比为参数，函数化地描述了喷管各种流状况、预测激波的强度、并计算喷管内各截面的流
摘 要： 高中英语听力教学缺乏足够的重视，导致学生的听力能力得不到提升。听力教学需要教师的精心备课和设计，通过教师的有计划的指导，才能促进听力水平的提升。 关键词： 高中英语 听力训练 技巧指导 听说读写是高中生学习英语的四项基本技能。其中，听和读是语言知识的输入，而说和写是语言知识的输出。学生只有达到足够的输入量，才能具备输出能力。然而在教学实践中，听力一般是教学活动的薄弱环节。教师在安排教
摘 要： 近年来，随着英语作文在高中教学中的开放性和多元化，之前比较传统的教学模式已经不能适应现在教学的发展。另外，由于学校对学生思维能力训练并不是很重视，导致许多学生在英语写作时出现主旨不清楚或者是内容空洞等问题，英语写作水平无法提高。因此，老师在高中英语写作教学中，不仅要抓好学生语言的基础训练，而且要利用多种教学手段加强学生的思维训练，这样才能够使学生的思维训练和表达训练同时提高，从而从根本上
摘 要： 英语课程的教学内容设置是高中教学阶段的重要组成部分，对于培养学生的语言技能与英文表现能力具有重要的促进作用。但是在考试的压力下，老师和学生在具体的教学过程中往往更重视成绩的提升，导致的直接教学后果是学生的英文成绩出类拔萃，但是实际的英语应用能力却不尽如人意。作者根据多年的英语教学经验，面对目前英语教学所面临的挑战，简要分析读写技能整合的教学模式在实际英语教学中所具有的现实意义。 关键词
摘 要： 通过多种手段激发学生实践的热情，加强对学生英语学习兴趣的培养，让学生变兴趣为参与实践的动力，并在漫长的教学过程中始终保持兴趣，为语言实践活动提供源源不断的动力。针对学生个体差异，采用“分层设计、共同提高”的课外作业形式，让不同层次的学生在较短的时间里轻松愉快地完成作业，既减轻学生的负担，又有助于大面积提高教学质量。 关键词： 学习兴趣 自主学习 成功快乐 英语教学是一门艺术，兴趣是汉